【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件．a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水，b管中是干燥的空氣．調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞．一周后觀察．下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）
A.只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕
B.L端與R端的液面高度仍然保持一致
C.植物油的使用可以減少水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
D.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)

【答案】B
【解析】解：A、a管中的鐵釘與水和氧氣同時(shí)接觸，易生銹，而b管中的鐵釘在干燥的空氣中不易生銹，故A正確； B、A管中的鐵釘生銹消耗氧氣，導(dǎo)致壓強(qiáng)減小，b管中的鐵釘不生銹，壓強(qiáng)不變，故液體會(huì)向L端移動(dòng)，L端液面高于R端，故B錯(cuò)誤；
C、油和水不能互溶，使用植物油能減少水分蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，故C正確；
D、該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)，故D正確．
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、氫氣四瓶無(wú)色氣體，最簡(jiǎn)便的方法是 ( )

A. 將氣體分別通人澄清石灰水 B. 測(cè)定氣體的溶解性

C. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 D. 測(cè)定氣體的密度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)（圖1），但測(cè)出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯小于 ．請(qǐng)你參與探究： 【提出問(wèn)題】
造成誤差的原因是什么？如何改進(jìn)課本實(shí)驗(yàn)裝置？
【查閱資料】

顏色、狀態(tài)

熔點(diǎn)/℃

著火點(diǎn)/℃

密度/gcm﹣3

紅磷

暗紅色固體

590

240

2.34

白磷

白色或黃色固體

44.1

40

1.82


（1）【猜想與假設(shè)】 甲同學(xué)：可能是導(dǎo)管內(nèi)原存有空氣，后來(lái)留有吸入的水，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；
乙同學(xué)：可能是瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故；
你還能做的猜想是 ．
【交流與討論】
丙同學(xué)認(rèn)為，用木炭代替紅磷，就可以消除這個(gè)現(xiàn)象，大家認(rèn)為丙同學(xué)的猜想不合理，理由是 ．
（2）他們對(duì)課本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2的改進(jìn)． ①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷更換為白磷，理由是；
②通過(guò)粗銅絲來(lái)點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，利用了金屬銅的性；
③與課本實(shí)驗(yàn)裝置相比，該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 ．
（3）【探究與反思】 為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，將銅粉在殘余氣體中加熱，觀察到銅粉變黑，所以乙同學(xué)的猜想（選填“合理”或“不合理”）；
（4）大家采用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置（圖2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失，左管液面上升了1格，得到了較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體． ①左玻璃管上端的黃色固體主要成分可能是；
②左玻璃管下方的液體pH7（填“=”、“＜”或“＞”），理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同體物質(zhì)的溶解度曲線．則t2℃時(shí)，該物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）
A.20%
B.l6.7%
C.30%
D.23.1%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將鐵片浸入下列溶液中，過(guò)一段時(shí)間后取出，金屬質(zhì)量增加的是 ( )

A. 食鹽水 B. 稀硫酸 C. 硫酸銅 D. 蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日本核電站核泄漏事故中，周邊的居民可通過(guò)服用碘片防輻射．成年人推薦的服用量為每天0.1g碘．圖是某品牌的加碘鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．試計(jì)算：
（1）KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量是 ．
（2）根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)估算，一個(gè)成年人，若要通過(guò)吃碘鹽防止放射性碘的危害，每天需要吃kg食鹽．你認(rèn)為通過(guò)用吃碘鹽防止放射性碘的危害能否可行，為什么？ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．蠟燭熔化 B．積雪融化 C．紙張燃燒 D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A．五氧化二磷 B．自來(lái)水 C．加碘食鹽 D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠化驗(yàn)室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗NaOH溶液80g，洗滌后溶液呈中性．（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O） 請(qǐng)計(jì)算：
（1）這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量．
（2）若所用的氫氧化鈉溶液是用40%的氫氧化鈉溶液稀釋而成，則稀釋過(guò)程中需要加水的質(zhì)量．

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