【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A、 雙氧水 B、空氣 C、氯酸鉀 D、 氧化汞

【答案】B

【解析】

試題分析:純凈物只有一種分子構(gòu)成,混合物是由多種物質(zhì)的分子構(gòu)成的;A選項(xiàng)雙氧水中只有過(guò)氧化氫分子;B選項(xiàng)空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)組成的,含有多種物質(zhì)的分子,故含有氧氣分子;C選項(xiàng)氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成;D選項(xiàng)是有氧化汞分子構(gòu)成;故答案選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬鈉投入到NH4Cl溶液中,鈉浮在液面上,熔成小球,四處游動(dòng),并生成大量氣體。為確定氣體的成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究.

(1)猜想:氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種,作此猜想的理論依據(jù)是________________。

(2)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)為判斷氣體成分,查閱資料得知:2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:

(3)現(xiàn)象與結(jié)論:A中觀察到酚酞試劑變?yōu)?/span>紅色,證明有______;B中玻璃管內(nèi)觀察到固體表面由黑色變紅色,證明有_______。

(4)實(shí)驗(yàn)反思:

①濃硫酸的作用是_________________

②乙同學(xué)認(rèn)為甲的設(shè)計(jì)不能確定是否含有HCl,于是他將氣體通入混有稀硝酸________溶液中,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,則該氣體中_____HCl(填“有”或“無(wú)”)。

請(qǐng)完善Na與NH4Cl溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2NH4Cl=2NH3↑+H2↑+2________。

(5)已知2.3g的鈉與一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化銨溶液正好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得氨氣的質(zhì)量是多少?______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.食鹽能溶于水,具有咸味

B.二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁

C.銅能夠?qū)щ?/span>

D.銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列操作方法正確的是

A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯

B.打開(kāi)試劑瓶取用試劑后沒(méi)及時(shí)蓋瓶塞

C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜

D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切。請(qǐng)從①氧氣 ②氮?dú)?/span> 晶體硅·④鈦合金中選擇適當(dāng)物質(zhì),并用其序號(hào)填空:

(1)食品包裝袋中充填的氣體是___________;

(2)可用于制造航天器的是_______________;

(3)急救病人時(shí)可供呼吸的是_____________;

(4)制造計(jì)算機(jī)芯片 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題

(1)寫(xiě)出圖1A中兩種玻璃儀器的名稱___________________________;

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是_________(填序號(hào),下同),收集裝置是_________;裝藥品時(shí)還需要的實(shí)驗(yàn)用品是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________

(3)如圖2是a、b、c三部分組成的實(shí)驗(yàn)裝置圖.a(chǎn)處反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________;b處開(kāi)始時(shí)的現(xiàn)象是___________;一段時(shí)間后,c處0以上的棉花團(tuán)比0以下的棉花團(tuán)變紅色的個(gè)數(shù)_________(填“多”或“少”),原因是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源。

(1)最早用定量的方法研究空氣成分的化學(xué)家是 ;稀有氣體約占空氣總體積的 。

(2)因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì) ,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。

(3)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行 作用。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠丟棄的廢銅屑(其中混有少量鐵屑),活動(dòng)小組的同學(xué)欲利用其制取膽礬晶體,他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的兩種制取流程.已知:

①Cu+Fe2(SO43=CuSO4+2FeSO4;

②Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;

③2Cu+2H2SO4(稀)+O22CuSO4+2H2O;請(qǐng)回答:

(1)操作①所用到的玻璃容器有:______;

(2)溶液A的溶質(zhì)有____________(寫(xiě)化學(xué)式),鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________

(3)兩種方法比較,符合綠色化學(xué)要求的是方法_____,操作的操作名稱是_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】證明混合氣體中含有CO2、H2、CO、H2O,通過(guò)試劑順序正確的是

澄清石灰水無(wú)水硫酸銅 氫氧化鈉固體灼熱的氧化銅

A. ②①③④②① B. ②③①④②① C. ①②③④②① D. ②①③④①②

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