9．右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是（　�。�
A．要得到干燥的O2，可在此裝置中裝入濃硫酸，氣體從a端通入
B．瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C．瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D．在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，測量氣體的體積

分析 可以根據(jù)裝置的特點及其氣體的密度、水溶性、導(dǎo)管的長短等方面進(jìn)行分析、判斷．

解答 解：A、用濃硫酸洗氣干燥氣體時，被干燥的氣體應(yīng)通入硫酸中，所以氣體應(yīng)從a端進(jìn)，故能完成的實驗；
B、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳，故能完成的實驗；
C、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳，故能完成的實驗；
D、如果瓶內(nèi)裝滿水，可以測量氣體的體積，氣體應(yīng)該從b端通入，在a端接量筒，而不是b端接量筒，故不能完成的實驗；
故選D．

點評 考慮收集氣體的方法時，應(yīng)該從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進(jìn)行分析、判斷，從而找出最好的收集方法．用圖示洗氣時，要注意進(jìn)、出氣體導(dǎo)管連接方法，應(yīng)“長進(jìn)短出”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列與燃燒有關(guān)的圖標(biāo)是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．觀察和實驗時學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式之一，下列實驗中觀察到的顏色正確的是（　　）
A．鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色
B．酚酞試液滴入硫酸溶液中溶液由無色變紅色
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D．把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出，銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．小冬在量取液體時，開始仰視讀數(shù)是60ml，倒出一定量液體后又俯視讀數(shù)是40ml，他倒出的液體體積為（　�。�
A．等于20mlB．小于20mlC．大于20mlD．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)．請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）實驗室里制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選B（填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．CO和CO2都由碳元素和氧元素組成的，但性質(zhì)有很大差異，根本原因是分子構(gòu)成不同．若實驗室中用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，怎樣檢查裝置B的氣密性用彈簧夾夾住右端管口，向長頸漏斗中注入一定量的水，會形成一段穩(wěn)定的水柱，證明裝置氣密性良好
（2）實驗室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣的一套裝置應(yīng)選用A（填字母）裝置．圖F為某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．當(dāng)用排水法收集氧氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從b（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入．
（3）蛙人潛水作業(yè)需要氧氣，經(jīng)常會用過氧化鈉（化學(xué)式Na2O2）和水反應(yīng)生成氫氧化鈉（化學(xué)式NaOH）和氧氣來獲得，若要制取64克氧氣，需要多少水參與反應(yīng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無明顯變化；將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中，丁燃燒生成新的氣體丙，丁熄滅后，測知甲氣體已全部耗盡；往乙、丙混合氣體中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁．已知乙氣體約占空氣體積的$\frac{4}{5}$．
（1）用化學(xué)符號填空．甲：O2；乙：N2；丁：C．
（2）甲與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答：
（1）鈣元素的原子序數(shù)為20，硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96．
（2）B所表示的粒子符號為O2-．
（3）A、B、C、D四種粒子中化學(xué)性質(zhì)相似的是CD（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．氧氣的實驗室制法是九年級化學(xué)中比較重要的實驗，請根據(jù)你所學(xué)的知識完成下列各題：
（1）指出有編號的儀器名稱：①試管；②集氣瓶；
（2）實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（3）實驗室收集氧氣可用C裝置的原因是氧氣不易溶于水；
（4）用D裝置收集氧氣時，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則證明已滿；
（5）寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；
（6）用A和C組合制取氧氣實驗結(jié)束時，在停止加熱前要先把導(dǎo)管移出水面，理由是防止水倒流入試管，將試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B．凡是氧化反應(yīng)一定不屬于化合反應(yīng)
C．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)D．有的氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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