碳酸鈉是我們生活中常見的物質(zhì)之一，其俗名為


  1. A.
    蘇打
  2. B.
    小蘇打
  3. C.
    燒堿
  4. D.
    消石灰
A
分析：根據(jù)物質(zhì)的俗名解答：碳酸鈉俗名純堿和蘇打，碳酸氫鈉俗名小蘇打，氫氧化鈉俗名燒堿和火堿、苛性鈉，氫氧化鈣俗名消石灰和熟石灰．
解答：碳酸鈉俗名純堿和蘇打，碳酸氫鈉俗名小蘇打，氫氧化鈉俗名燒堿和火堿、苛性鈉，氫氧化鈣俗名消石灰和熟石灰．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了初中化學(xué)常見物質(zhì)的俗名，要掌握并會(huì)書寫它們的化學(xué)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

23、人類生活離不開水，西南干旱牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心．我們興化是著名的魚米之鄉(xiāng)．我�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組也很關(guān)注家鄉(xiāng)水資源狀況，他們對(duì)河道水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究．
（1） 調(diào)查發(fā)現(xiàn)我市郊區(qū)的一個(gè)小村莊，原本有一條清澈的小河從村邊流過(guò)，村里的小孩常在河里游泳．自從小河上游的一大塊土地被規(guī)劃為工業(yè)區(qū)后，那里相繼建起了許多工廠等，水質(zhì)極度惡化，如今成為最臟臭的河流之一．經(jīng)環(huán)保部門人員測(cè)定，河水中的污染物主要有污泥、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉（含量較高）等．環(huán)保部門綜合治理重建河道水系來(lái)改善水質(zhì)，其中采用專門船只向河水里輸送某種氣體等措施治理水體富營(yíng)養(yǎng)化，這里的“某種氣體”是指
C
．
A．氫氣         B．氯氣         C．氧氣          D．二氧化碳
（2）要驗(yàn)證經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾處理后的污水中還含有較多氯化鈉，請(qǐng)你寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．
a．取樣，向其中加入足量的
稀HNO3
，使溶液酸化；
b．繼續(xù)滴加
AgNO3
溶液，若有
白色沉淀
，證明存在氯化鈉．
（3） 2010年世界水日的主題是“保障清潔水源，創(chuàng)造健康世界”．建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達(dá)國(guó)家采用二氧化氯ClO2代替C12進(jìn)行自來(lái)水的消毒．制取ClO2的微觀過(guò)程如圖所示：

（其中：表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cl2+2NaClO2═2NaCl+ClO2
．
（4我市領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水污染的治理，現(xiàn)面向社會(huì)公開征集治理方案．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提出兩條治理河水污染的合理化建議．
禁止向河水中排放污水及生活垃圾
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在日常生活中，我們會(huì)接觸到很多的化學(xué)物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)诳諝�、氮�(dú)狻溲趸c、碳酸鈉、鹽酸、氫氧化鈣這六種物質(zhì)中選取適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）常充入食品中防腐的氣體是
N2
N2
；
（2）少量存在于人體胃液中可幫助消化的物質(zhì)
HCl
HCl
；
（3）可以用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
；
（4）可以用來(lái)除鐵銹的物質(zhì)是
HCl
HCl
；
（5）溶液顯堿性的鹽是
Na2CO3
Na2CO3
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在日常生活中，我們會(huì)接觸到很多的化學(xué)物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)诳諝�、氮�(dú)狻溲趸c、碳酸鈉、鹽酸、氫氧化鈣這六種物質(zhì)中選取適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）常充入食品中防腐的氣體是________；
（2）少量存在于人體胃液中可幫助消化的物質(zhì)________；
（3）可以用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)是________；
（4）可以用來(lái)除鐵銹的物質(zhì)是________；
（5）溶液顯堿性的鹽是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

在日常生活中，我們會(huì)接觸到很多的化學(xué)物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)诳諝狻⒌獨(dú)�、氫氧化鈉、碳酸鈉、鹽酸、氫氧化鈣這六種物質(zhì)中選取適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）常充入食品中防腐的氣體是    ；
（2）少量存在于人體胃液中可幫助消化的物質(zhì)    ；
（3）可以用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)是    ；
（4）可以用來(lái)除鐵銹的物質(zhì)是    ；
（5）溶液顯堿性的鹽是    ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年江蘇省泰州市興化市楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

人類生活離不開水，西南干旱牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心．我們興化是著名的魚米之鄉(xiāng)．我�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組也很關(guān)注家鄉(xiāng)水資源狀況，他們對(duì)河道水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究．
（1）調(diào)查發(fā)現(xiàn)我市郊區(qū)的一個(gè)小村莊，原本有一條清澈的小河從村邊流過(guò)，村里的小孩常在河里游泳．自從小河上游的一大塊土地被規(guī)劃為工業(yè)區(qū)后，那里相繼建起了許多工廠等，水質(zhì)極度惡化，如今成為最臟臭的河流之一．經(jīng)環(huán)保部門人員測(cè)定，河水中的污染物主要有污泥、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉（含量較高）等．環(huán)保部門綜合治理重建河道水系來(lái)改善水質(zhì)，其中采用專門船只向河水里輸送某種氣體等措施治理水體富營(yíng)養(yǎng)化，這里的“某種氣體”是指．
A．氫氣         B．氯氣         C．氧氣          D．二氧化碳
（2）要驗(yàn)證經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾處理后的污水中還含有較多氯化鈉，請(qǐng)你寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．
a．取樣，向其中加入足量的，使溶液酸化；
b．繼續(xù)滴加溶液，若有，證明存在氯化鈉．
（3）2010年世界水日的主題是“保障清潔水源，創(chuàng)造健康世界”．建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達(dá)國(guó)家采用二氧化氯ClO2代替C12進(jìn)行自來(lái)水的消毒．制取ClO2的微觀過(guò)程如圖所示：

（其中：表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4我市領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水污染的治理，現(xiàn)面向社會(huì)公開征集治理方案．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提出兩條治理河水污染的合理化建議．．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案