(2010?大慶)在“綠色化學工藝”中,最好是反應物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%.在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯)的過程中,欲使原子的利用率達到最高,在催化劑作用下還需要其他的反應物是(  )
分析:根據(jù)“綠色化學工藝”的特征:反應物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%;即生成物質(zhì)只有一種,由原子守恒推測反應物的種類.
解答:解:用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯),要把一個C3H4分子變成一個C5H8O2分子,還必須增加2個C原子、4個H原子、2個O原子,即原料中另外的物質(zhì)中C、H、O的原子個數(shù)比為1:2:1.
A、CO和CH3OH,兩種物質(zhì)如果按照分子個數(shù)比1:1組合,則C、H、O的原子個數(shù)比為1:2:1,故選項正確.
B、CO2和H2O,兩種物質(zhì)分子里三種原子不論怎樣組合也都不能使C、H、O的原子個數(shù)比為1:2:1,故選項錯誤.
C、H2和CO,兩種物質(zhì)如果按照分子個數(shù)比1:1組合,則C、H、O的原子個數(shù)為1:2:1,故選項正確.
D、CH3OH和H2,兩種物質(zhì)分子里三種原子不論怎樣組合都不能使C、H、O的原子個數(shù)比為1:2:1,故選項錯誤.
故選AC.
點評:本題難度較大,考查同學們新信息獲取、處理及結(jié)合所學知識靈活運用所學知識進行解題的能力,抓住一個主要信息(“綠色化學工藝”中反應物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%)是解答本題的關(guān)鍵.
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①活性炭   ②碳酸氫鈉    ③食鹽    ④純堿    ⑤熟石灰   ⑥燒堿    ⑦酒精   ⑧葡萄糖
屬于發(fā)酵粉成分之一的小蘇打是
;常用來改良酸性土壤的堿是
;我國著名化工專家侯德榜研究成功的“候氏制堿法”所生產(chǎn)的“堿”是
;屬于人體重要的供能物質(zhì)是

(2)糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì).下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分.
每100g含有營養(yǎng)成分 糖類 油脂 蛋白質(zhì) 維生素C
7.6g 7.8g 7.4g 18mg 201mg 18.2mg 30.8mg 8.1mg
燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應生成氨基酸的物質(zhì)是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
;維生素C易溶于水,在堿性條件下易被空氣氧化,燒煮富含維生素C的食物可以加一點
食醋
食醋

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(2010?大慶)課外活動中,同學們玩起來以二氧化碳為主題的“化學反應接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求循環(huán),如圖所示.請完成:
若A為鹽類,則標號①的化學方程式為:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
,標號②的化學方程式為:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

若B在常溫下為氣態(tài)氧化物,則標號③的化學方程式為:
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
,標號④的化學方程式(該反應不屬于四種基本反應類型)為:
CuO+CO
  △  
.
 
CuO+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
CuO+CO2

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