3．下列說法中不正確的是（　�。�
A．通過水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧兩種元素組成的
B．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物
C．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

分析 A、根據(jù)電解水的結(jié)論分析；
B、根據(jù)金剛石、石墨、C60的組成分析；
C、根據(jù)大氣中二氧化碳消耗的途徑分析；
D、根據(jù)硬水的軟化方法分析判斷．

解答 解：A、通過水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧兩種元素組成的，故A說法正確；
B、金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì)，故B說法不正確；
C、大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用，故C說法正確；
D、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故D說法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 加強(qiáng)課本中基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有利于解答本類題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該元素所組成的物質(zhì)是（　�。�
A．N2B．H2C．CuD．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．用100g KClO3和MnO2的混合物制取氧氣，反應(yīng)前測得MnO2占混合物總質(zhì)量的25%，反應(yīng)一段時(shí)間后，又測得MnO2占30%．求：此時(shí)分解的KClO3的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）化學(xué)符號(hào)“3H2O”的意義是三個(gè)水分子
（2）圖1是水通電分解的示意圖．在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是過濾．為了凈化水，某同學(xué)制作了圖2所示的簡易凈水器，其中利用了活性炭的吸附 性．
（4）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．請(qǐng)你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法煮沸．
（5）某些地方的飲用水中含有少量的Ca（HCO3）2等可溶性鹽．燒水時(shí)，Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、．試寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在日常生活中常見的下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變紅的是（　　）
A．純凈水B．食鹽C．石灰水D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．A，E均為黑色固體，D是紅色金屬單質(zhì)，它們能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化．
（1）則A是C；D是Cu．（請(qǐng)用化學(xué)式回答）
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①A+B→HCO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
②H+E→DCO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）從圖中那任選一種物質(zhì)，它的一種用途一氧化碳，用作燃料或用于冶煉金屬等（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在0℃，壓強(qiáng)為101KPa時(shí)，1體積水里最多溶解0.024體積氦氣，則0℃氦氣的溶解度為0.024體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱為集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；所選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是D或E．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2，其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；所選用的發(fā)生裝置是A；用裝置D收集CO2，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口，若觀察到木條熄滅，說明收集滿了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意節(jié)約藥品，如果實(shí)驗(yàn)沒有說明用量應(yīng)取最小量，固體應(yīng)取蓋滿試管底部，液體取1～2mL．化學(xué)實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不能隨意丟棄，應(yīng)放入指定的容器中．使用托盤天平時(shí)，有腐蝕性或潮濕的固體藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案