在給定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. Na2CO3NaOH B. CO2O2

C. FeFe(NO3)3 D. ZnH2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市2019屆九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四個(gè)圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A. 向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)

B. 向一定量的水中加入生石灰

C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D. 往硫酸鈉和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期首考化學(xué)試卷 題型:簡答題

中華民族有很多傳統(tǒng)習(xí)俗,其中蘊(yùn)含了豐富的化學(xué)知識.

(1)貼春聯(lián).因?yàn)槟械奶紗钨|(zhì)常溫下具有_____,使得春聯(lián)能貼在門邊長久而不褪色.

(2)春節(jié)喝糖水,一年甜蜜蜜.已知蔗糖的溶解度隨溫度升高而變大.已知20℃時(shí),蔗糖的溶解度為25g.現(xiàn)將15g蔗糖投入到50g水中使之充分溶解,該蔗糖溶液_____(填“一定”或“不一定”)是飽和溶液.若要讓蔗糖固體全部溶解,下列辦法可行的是_____(填序號).

①試管內(nèi)加入適量水 ②燒杯內(nèi)加入適量氫氧化鈉固體 ③燒杯內(nèi)加入適量硝酸銨固體 ④恒溫蒸發(fā)適量水 ⑤向燒杯中加入適量鹽酸和鎂條.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題

工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分是ZnS,含有PbS等雜質(zhì))制備鋅的流程如圖(部分產(chǎn)物略去)

(1)焙燒時(shí),產(chǎn)生的“氣體M”為一種質(zhì)量比為1:1的氧化物,其化學(xué)式為_____;

(2)流程中用過量空氣的目的是_____;

(3)寫出反應(yīng)④中有ZnO參與的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;

(4)焦炭在上述流程中起著舉足輕重的作用,下列屬于焦炭作用的是_____;

a.作為燃料,為制備鋅的化學(xué)反應(yīng)提供能量

b.作為還原劑與二氧化碳反應(yīng)

c.除去礦石中的雜質(zhì)

物質(zhì)

Zn

Pb

C

沸點(diǎn)℃

907

1749

4827

(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù):從粗鋅中分離出純鋅的合適溫度(t)的范圍為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

圖中字母代表含硫元素的物質(zhì),下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)a在氧氣中燃燒可以生成物質(zhì)c

B. 物質(zhì)b是形成酸雨的主要物質(zhì)之一

C. 物質(zhì)g中不一定含有金屬元素

D. 物質(zhì)d、e中都一定含有氫、氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列儀器可用于吸取和滴加少量液體的是( )

A. 燒杯 B. 試管 C. 集氣瓶 D. 膠頭滴管

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是人類生存所必需的重要資源。下列措施不利于建設(shè)“藍(lán)天工程”的是

A. 生產(chǎn)中加大直接燃燒煤炭的使用量 B. 嚴(yán)禁露天焚燒農(nóng)作物秸桿

C. 加強(qiáng)植樹造林,增大綠化面積 D. 大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市2019屆九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

A. 4P+5O22P2O5

B. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C. Zn+2HCl=ZnCl2+H2

D. 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

欣賞右圖漫畫,回答下列問題。

(1)漫畫反映的環(huán)境問題是 。

(2)造成這一問題的氣體主要是 。

該氣體的來源是 。(填序號,可多選)

A.植物光合作用 B.動植物的呼吸作用

C.微生物的分解作用 D.工業(yè)生產(chǎn)大量燃燒煤和石油

(3)請你提一條合理化建議緩解該環(huán)境問題 。

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