9.下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說法中正確的是( 。
A.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
B.氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH-
C.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.NH3由一個(gè)氮元素和三個(gè)氫元素組成

分析 A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物解答;
B、根據(jù)氫氧化鈉的微觀構(gòu)成粒子解答;
C、根據(jù)單質(zhì)的概念進(jìn)行分析解答;
D、根據(jù)元素不能提個(gè)數(shù)解答.

解答 解:A、含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,比如氯酸鉀,錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH-,正確;
C、單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧,錯(cuò)誤;
D、NH3由氮元素和氫元素組成的,元素不能提個(gè)數(shù),錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 掌握物質(zhì)的組成和構(gòu)成的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵,解答此題要注意元素不能提個(gè)數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)解答下列問題:
(1)如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中能得出“氧氣約占空氣總體積五分之一”結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是冷卻后,打開止水夾,吸入瓶中的水大約占其容積的五分之一.
(2)不能用鐵絲代替紅磷的原因是鐵絲在空氣里不能燃燒.
(3)此實(shí)驗(yàn)得出氮?dú)獾南嚓P(guān)化學(xué)性質(zhì)是氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)(或不支持燃燒)也不燃燒.

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20.一個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成.二氧化碳由碳元素和氧元素組成.

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17.元素符號(hào)、化學(xué)式等屬化學(xué)用語.以下內(nèi)容請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語填空:
(1)氫氧化亞鐵Fe(OH)2;
(2)2 個(gè)硝酸根離子2NO3-
(3)地殼中所含最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物Al2O3;
(4)氯化銅$\stackrel{+2}{Cu}$Cl2(在化學(xué)式中標(biāo)出銅元素的化合價(jià))

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4.凈化水時(shí)需加入二氧化氯進(jìn)行殺菌和消毒,消毒屬于化學(xué)變化.二氧化氯的化學(xué)式是ClO2其中氯元素的化合價(jià)為+4.

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14.用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成新物質(zhì)X,微觀過程如下圖所示.下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
B.在化學(xué)反應(yīng)過程中 A2 和 B2 分子保持不變
C.物質(zhì) X 含 4 種元素
D.參加反應(yīng)的A2與 B2 分子數(shù)之比為 3:l

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1.從如圖水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是( 。
A.在化學(xué)變化中,分子可分原子不可分
B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
C.水是由氫氣和氧氣組成的
D.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,可以生成二氧化碳和水.關(guān)于該物質(zhì)的組成說法正確的是( 。
A.一定含有碳、氫元素B.可能含有碳、氫、氧元素
C.只含有碳、氫元素D.只含有氧元素

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17.小明將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列分析中不正確的是( 。
A.AB段的化學(xué)反應(yīng)是:Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O
B.C點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量大于D點(diǎn)
C.CD段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是氣體溫度
D.D、E兩點(diǎn)處的氣體壓強(qiáng)相等

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