下列兩種物質(zhì)混合，發(fā)生中和反應(yīng)的是（ ）

A．鹽酸和鐵銹

B．鐵和硫酸銅

C．硫酸和氫氧化鈣

D．碳酸鈉和硫酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

氨氣是工業(yè)制硝酸的重要原料。氨氣（NH3）中氫元素的化合價為+1價，氮元素的化合價為

A、—3 B、+3 C、+4 D、+5

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省泉州市九年級下4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）測定地下水的酸堿度可用 ．（填標(biāo)號）

A．紫色石蕊溶液 B．無色酚酞溶液 C．pH試紙

（2）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)．已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)．

A．Fe 和CuSO4 溶液 B．Mg和MnSO4 溶液 C．Mn和FeSO4 溶液

則Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省龍巖市九年級下第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

某同學(xué)用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要制得0.2克氫氣．計算，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸溶液多少克？

（化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省龍巖市九年級下第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

我們知道，酸有許多共同的性質(zhì)，這是因為酸溶液中有 ；堿有許多共同的性質(zhì)，這是因為堿中有 ．（填離子符號）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省龍巖市九年級下第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

使物質(zhì)燃燒應(yīng)具備的條件是（ ）

A．只要有充足的氧氣

B．只要是可燃物

C．只要是可燃物達(dá)到了一定的溫度

D．以上三個條件同時具備

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖裝置，請你根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題：

（1）寫出儀器B的名稱：______________

（2）當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時，利用I、Ⅱ裝置可制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________

（3）當(dāng)打開K2關(guān)閉K1時，利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關(guān)性質(zhì)。

①驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時小試管中盛放的物質(zhì)是_____________。

②C為干燥管（用于防止液體倒吸）。如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中

反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_______________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．

①點燃可燃性氣體之前，首先要進(jìn)行的操作是 ．

②蒸發(fā)時，當(dāng)蒸發(fā)皿中有 出現(xiàn)時，停止加熱．

③測定堿性溶液的酸堿度時，預(yù)先用水潤濕pH試紙，導(dǎo)致測得的結(jié)果 （填“偏大”“偏小”“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市黃浦區(qū)九年級4月二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定會有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化的是

A．食物變質(zhì) B．燒堿潮解 C．礦石粉碎 D．分離液態(tài)空氣

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同步練習(xí)冊答案