對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體
B、紅磷在空氣中燃燒出現(xiàn)大量白色煙霧
C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射,放出熱量生成黑色固體
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰,生成刺激性氣味氣體
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
解答:解:A、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤.
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤.
C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤.
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰,生成刺激性氣味氣體,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+二氧化碳+水
B、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
C、酒精+氧氣
點燃
二氧化碳+水
D、汞+氧氣
加熱
氧化汞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液40g與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),請計算:生成氯化鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的相關(guān)知識解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A、分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分
B、壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子體積增大
C、“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動
D、冰融化成水,說明分子種類發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng).試求:
(1)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是( 。
A、
用食鹽配制生理鹽水
B、
用石灰石改良酸性土壤
C、
碳酸鈉做發(fā)酵粉的主要成分之一
D、
氮氣用于磁懸浮列車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述中正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成二氧化硫氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學(xué)信息.請用化學(xué)符號表示:
(1)2個過氧化氫分子
 
;
(2)表示的粒子
 

(3)3個鋅原子
 
;
(4)氯化亞鐵中鐵元素化合價是+2價
 

(5)2個硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì),所用的方法正確的一組是( 。
選項        區(qū)分的物質(zhì)區(qū)分方法
A蒸餾水和自來水看顏色
B硬水和軟水加肥皂水攪拌
C氮氣和空氣分別通入澄清石灰水中
D水和過氧化氫溶液伸入帶火星的木條
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案