燒開水時,加熱不久在鍋底出現(xiàn)許多氣泡,這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而    。打開汽水瓶蓋時,有大量的氣泡由瓶口逸出,這是因為                   。

減小    氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小

解析試題分析:氣體溶解度隨溫度越高,氣體溶解度越;壓強(qiáng)越大,氣體溶解度越大,燒開水時,加熱溫度升高,不久在鍋底出現(xiàn)許多氣泡,這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,打開汽水瓶蓋時,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)降低,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小,所以有大量的氣泡由瓶口逸出
考點:氣體溶解度的影響因素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4分)下圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,試回答:

(1)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是        。
(2)t3℃時,若將50g的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到100g水中,
充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為   (“A”、“B”或“C”)點,若將甲溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是     。
I.溶液變?yōu)轱柡?Ⅱ.溶解度增加 Ⅲ.溶質(zhì)減少 Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖AB兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線。請回答

(1)      ℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相等
(2)20℃時,A物質(zhì)的溶解度          B物質(zhì)的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。
(3)現(xiàn)有50℃時A物質(zhì)的不飽和溶液在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實現(xiàn)的是          (填序號)。①降低溫度 ②升高溫度 ③加入A物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是硝酸鉀固體的溶解度曲線.

(1)從圖1中可以得到的信息是                               
(2)200C時,向100g水中加入31.6克硝酸鉀,充分溶解得到        (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)圖2小燒杯盛放的是底部有少量的未溶解的硝酸鉀晶體溶液(200C),在大燒杯中加入下列物質(zhì)不斷攪拌,能夠使小燒杯中固體溶解的是                           
A.冰  B.濃硫酸   C.硝酸銨    D.干冰    E.氫氧化鈉    F.氧化鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2013年11月4日哈爾濱再次出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質(zhì)量污染綜合指數(shù)AQI超過340以上,PM2.5達(dá)到300以上。PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的微粒物,它的直徑還不到人頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20.它含大量的有毒物質(zhì),試回答:

專家稱,霧霾產(chǎn)生的原因既有氣候因素,也與冬季取暖燃煤增加及城市周邊秸稈燃燒有關(guān),除此之外,你認(rèn)為霧霾產(chǎn)生的原因還有可能是                                         
為減緩霧霾,針對哈爾濱市供暖時間長,很多單位沒有使用熱力公司的供暖而是自己燒鍋爐
你的建議是                      。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖是固體甲、乙的溶解度曲線圖,下列說法正確的是(  )

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 
B.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而減小 
C.用冷卻熱飽和溶液的方法可除去混在甲中的乙物質(zhì) 
D.20 ℃時,可配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙物質(zhì)溶液 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列洗滌或除污過程應(yīng)用乳化原理的是(  )

A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘
C.用洗潔精洗去餐具上的油脂D.用刷子刷除杯子上的污垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

將家庭生活中的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是

A.蔗糖B.白醋C.味精D.花生油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

實驗時若不慎碰翻酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立刻采取的措施是(    )。

A.用嘴吹滅B.用書扇滅
C.用燈帽蓋滅D.用濕抹布撲滅

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同步練習(xí)冊答案