分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)實驗室用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,排水法收集的氧氣純凈,二氧化錳是該反應的催化劑進行分析;
(3)根據(jù)用加熱高錳酸鉀和圖C所示的方法制取氧氣時,試管口應略向下傾斜,防止防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;試管口應該放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,收集氧氣的最佳時機是:當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時,實驗結束時,應先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,理由是:防止因試管溫度降低,試管內(nèi)的氣壓變小,水槽內(nèi)的水倒流入試管,炸裂試管進行分析;
(4)根據(jù)氧氣密度比空氣大,所以可以用向上排空氣法收集,檢驗氧氣是否集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿進行分析;
(5)根據(jù)實驗室制取氨氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氨氣密度比空氣小,極易溶于水進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是酒精燈,b是鐵架臺,c是長頸漏斗;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,排水法收集的氧氣純凈,所以最好選用的制取和收集裝置是BC,二氧化錳是該反應的催化劑,起催化作用;
(3)用加熱高錳酸鉀和圖C所示的方法制取氧氣時,試管口應略向下傾斜,防止防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;試管口應該放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,收集氧氣的最佳時機是:當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時,實驗結束時,應先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,理由是:防止因試管溫度降低,試管內(nèi)的氣壓變小,水槽內(nèi)的水倒流入試管,炸裂試管;
(4)氧氣密度比空氣大,所以可以用向上排空氣法收集,檢驗氧氣是否集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(5)實驗室制取氨氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,所以應該選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是A和D.
故答案為:(1)酒精燈,鐵架臺,長頸漏斗;
(2)BC,催化;
(3)略向下傾斜,防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口沒有放一團棉花,當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時,把導管移出水面,熄滅酒精燈,因試管溫度降低,試管內(nèi)的氣壓變小,水槽內(nèi)的水倒流入試管;
(4)氧氣的密度比空氣大;將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(5)A,D.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 汞和鎂都是由原子直接構成,所以金屬都是由原子直接構成的 | |
B. | 燃燒需要三個缺一不可的條件,所以滅火也需要去掉三個條件 | |
C. | 常說的加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”、“鈣”都是指元素 | |
D. | 鈉原子易失去電子,氯原子易得到電子,所以氯化鈉是由離子構成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com