【題目】下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w B. 打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白煙
C. 分別將NaCl和CuSO4固體放入水中,得到無(wú)色溶液 D. 把銅絲放入硝酸銀溶液,銅絲表面出現(xiàn)銀白色固體,溶液變藍(lán)
【答案】D
【解析】A、木炭燃燒,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,錯(cuò)誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧,而不是白煙,錯(cuò)誤;C、NaCl固體放入水中,會(huì)慢慢溶解在水中,形成無(wú)色溶液;CuSO4固體放入水中變成藍(lán)色,錯(cuò)誤;D、活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能夠把比它活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),而銀為銀白色,硝酸銅溶液為藍(lán)色,正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)絲綢有幾千年的歷史傳承。古代染坊常用某種“堿劑”來(lái)處理絲綢,該“堿劑”可使絲綢顏色潔 白、 質(zhì)感柔軟,其主要成分是一種鹽,這種“堿劑”可能是( )
A. 食醋 B. 火堿 C. 生石灰 D. 草木灰(含 K2CO3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B. 硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C. 木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成黑色固體
D. 紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 用鋼絲球清洗鋁鍋 B. 用氫氧化鈉改良酸性土壤
C. 用鐵桶長(zhǎng)時(shí)間存放硫酸銅溶液 D. 用小蘇打治療胃酸過多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是不斷地變化的,下列變化屬于物理變化的是( )
A. 路邊的鐵欄桿生銹
B. 通過蒸餾將自來(lái)水變成純水
C. 植物的光合作用
D. 牛奶發(fā)酵變成酸奶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識(shí)敘述中,不正確的是( )
A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化
B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積
C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn)
D. 石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示裝置可粗略地測(cè)定空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比.分析下列各步操作,回答問題:(提示:白磷在溫度達(dá)到40℃時(shí)就可燃燒起來(lái),其燃燒的現(xiàn)象與紅磷一樣.)
(1)在試管底部鋪一層細(xì)沙,并放一小塊擦干的白磷,先關(guān)閉止水夾,把螺旋狀銅絲在酒精燈上加熱后迅速插入大試管中并接觸白磷,將膠塞塞緊,觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)待試管冷卻后,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是;證明空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比為;此實(shí)驗(yàn)同時(shí)說明氧氣具有的性質(zhì),氮?dú)獾男再|(zhì)是①② .
(3)上述實(shí)驗(yàn)可用來(lái)測(cè)定空氣中的含氧量,在做實(shí)驗(yàn)時(shí),若水的高度沒有達(dá)到預(yù)期的高度,這可能是由哪些原因引起的; .
(4)同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量.兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同,測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 , 原因是 . 該方案還具有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 .
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