下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A．點燃羊毛時，有燒焦羽毛的氣味

B．鐵釘加入氯化銅溶液中，鐵釘表面有紅色的銅生成

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D．向白醋中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液變成紅色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

水是人類的寶貴自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

（l）飲用酸、堿性過強或硬度過大的水都不利于人體健康，可用______來測定水的酸堿度。

（2）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______，日常生活中使硬水軟化的方法是______。

（3）實驗室用“電解水”或“氫氣在氧氣中燃燒”的實驗探究水的組成元素，理論依據(jù)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于物理變化的是

A．干冰升華 B．食品變質(zhì) C．光合作用 D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江龍東地區(qū)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方法達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項
 

實驗?zāi)康?br /> 

實驗方法
 

A
 

除去FeCl2溶液中少量的CuCl2
 

加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾
 

B
 

鑒別固體 NH4NO3和NaCl
 

加適量水溶解，測液體溫度變化
 

C
 

除去CO2中的少量CO
 

點燃
 

D
 

檢驗集氣瓶是否集滿氧氣
 

將帶火星的木條伸入入集氣瓶中
 

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江龍東地區(qū)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

玉石制品一直深受人們的喜愛，對玉石主要成分（化學(xué)式為NaAlSi2O6）的描述正確的是

A．該物質(zhì)是由四個元素組成

B．該物質(zhì)中鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23 : 27

C．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為94 g

D．該物質(zhì)含有三個氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江龍東地區(qū)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．汽油揮發(fā) B．糧食釀酒 C．石蠟熔化 D．水蒸氣液化

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江哈爾濱卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

厲害了，我的國；厲害了，我的哈爾濱! 2017年，天舟一號成功對接，哈飛集團研制的“直一19E”直升機首飛成功……中華兒女正在民族復(fù)興的道路上“擼起袖子加油干!”

（1）直升機的燃料是航空煤油，是________煉制的產(chǎn)品，直升飛機升空過程中的能量轉(zhuǎn)化為：___________→內(nèi)能→____________。

（2）高溫陶瓷材料可以制造陶瓷發(fā)動機，通常所用的材料是氮化

硅（Si3N4），該化合物中硅元素的化合價為_______。

（3）鋁合金和碳纖維復(fù)合材料是飛機、火箭的常用材料，這主要利

用了它們具有的共同性能是______（填字母）。

A．密度小、強度好 B．密度大、硬度大 C．熔點低、硬度小

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河南卷）化學(xué)（解析版） 題型：計算題

化學(xué)式一實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗室科學(xué)探究的重要手段。

（1）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖微型實驗裝置進行探究實驗。

①寫出一個雙球管中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式。

②擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要什么條件？

③相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最多的是_____。

（2）實驗室可利用下圖實驗裝置制取純凈、干燥的CO，然后用CO還原Fe2O3并檢驗氣體產(chǎn)物。已知CO發(fā)生裝置中的反應(yīng)為：H2C2O4 H2O+CO2↑+CO↑

A裝置中能觀察到什么現(xiàn)象？

① 寫出B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式。

② 要達到實驗?zāi)康�，裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為：一氧化碳發(fā)生裝置接_________、_______接_______、_______接_______、______接_______。

③ 從環(huán)保角度考慮，還需對以上裝置進行改進，請簡述改進措施。

（3）將30.9 g 氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3 g 固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北隨州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

根據(jù)圖中裝置回答問題：

（l）實驗室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__________。

（2）硫化氫（H2S）氣體是一種密度比空氣大，能溶于水的有毒物質(zhì)，其水溶液叫氫硫酸。實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取硫化氫氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______。小虹同學(xué)認為收集硫化氫氣體可用D或F裝置，但小娟提出了質(zhì)疑，小娟的理由是__________。寫出你改進后收集方法：_______________。

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