如下圖所示,甲圖為密閉容器中燃著的蠟燭,乙圖為用氧氣傳感器測出甲中氧氣含量的變化圖,丙圖為進入地窖時的燭火試驗。
(1)進入地窖或深井前,如圖丙所示的燭火試驗,若蠟燭熄滅,說明地窖或深井中氧氣含量低于____。
(2)從氧氣性質的角度,分析進入地窖或深井前需要做燭火試驗的原因是____。
科目:初中化學 來源:2020年四川省簡陽市簡城學區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列有關敘述、對應的方程式,所屬基本反應類型都正確的是
A.拉瓦錫研究空氣成分 HgOHg + O2↑ 分解反應
B.生石灰作干燥劑 CaO + H2O == Ca(OH)2 化合反應
C.三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應 SO3 + NaOH == Na2SO3 + H2O 復分解反應
D.葡萄糖在人體內氧化 C6H12O6 + 6O26CO2 + 6H2O 氧化反應
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科目:初中化學 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二模化學試卷 題型:實驗題
下圖是驗證CO2性質的實驗裝置。實驗時,持續(xù)通入CO2。
步驟Ⅰ:打開K1,關閉K2,觀察現象。
步驟Ⅱ:關閉K1,打開K2,加熱c,一段時間后,觀察現象。
(1)步驟Ⅰ燒杯中蠟燭熄滅的原因是_____。
(2)上述實驗過程中,能證明CO2與水反應的實驗現象是_____。
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科目:初中化學 來源:2020年北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:實驗題
下圖是與氧氣有關的部分實驗,請回答下列問題。
甲 | 乙 | 丙 |
(1)甲中a、b兩管中氣體的體積比是___。
(2)乙中證明鐵發(fā)生反應的主要依據是___。
(3)丙中能觀察到燒杯里的水進入瓶中的原因是___。
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科目:初中化學 來源:2020年北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
科學家研制出一種新型催化劑,可用于去除裝修殘留的甲醛(化學式為 CH2O),該反應過程的微觀示意圖如下。下列說法正確的是( 。
A. 物質甲為甲醛,其分子由碳原子和水分子構成
B. 物質乙中氧元素的化合價為-2 價
C. 該反應前后原子種類和數目均發(fā)生改變
D. 該反應消耗物質甲和生成物質丁的質量比為 5﹕3
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科目:初中化學 來源:2020年北京市懷柔區(qū)中考二模化學試卷 題型:單選題
中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中,不涉及化學變化的是( )
A.陶瓷燒制 B.火藥使用
C.糧食釀酒 D.甲骨刻字
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科目:初中化學 來源:2020年天津市濱海新區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:多選題
下列實驗方案設計正確的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 鑒別硬水和蒸餾水 | 分別取等量樣品加入等量的肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況 |
B | 除去氯化鈣溶液中少量鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應后過濾 |
C | 檢驗二氧化碳氣體 | 將燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否熄滅 |
D | 分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液 | 加入過量氫氧化鈉溶液后過濾,將濾渣溶于稀硫酸 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市2019-2020學年八年級下學期5月月考化學試卷 題型:單選題
構建模型是學習化學常用的方法。下圖是某反應的微觀模擬示意圖,以下判斷正確的是
A.甲、丙、丁都是氧化物
B.反應前后分子的種類數目均不變
C.該反應屬于置換反應
D.生成的丙、丁兩種物質的質量比為7:22
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