【題目】A、B、C、DE、F、G是初中化學常見的物質(zhì).A、B、D、E為氧化物,且AB組成元素相同,D是黑色固體,F是大理石的主要成分。物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互反應(yīng)。根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題:

1)寫出以下物質(zhì)的化學式:C_____G_____

2)寫出BA的化學方程式_____該反應(yīng)_____(填“放出”或“吸收”)熱量

【答案】O2 CaOH2 CO2+C2CO 吸收

【解析】

A、BC、D、E、FG是初中化學常見物質(zhì),A、BD、E為氧化物,且A、B組成元素相同,D是紅棕色固體,F是大理石的主要成分,所以F是碳酸鈣,碳酸鈣和B可以相互轉(zhuǎn)化,所以B是二氧化碳,二氧化碳和A可以互相轉(zhuǎn)化,所以A是一氧化碳,D會生成二氧化碳,會與一氧化碳反應(yīng),所以D是氧化鐵,G會與二氧化碳,會轉(zhuǎn)化成碳酸鈣,所以G是氫氧化鈣,C會轉(zhuǎn)化成二氧化碳、一氧化碳,所以C是氧氣,E是水,經(jīng)過驗證,推導正確。

1)寫出以下物質(zhì)的化學式:C是氧氣,化學式為O2G是氫氧化鈣化學式為CaOH2;

2B→A的反應(yīng)是一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學方程式為: CO2+C2CO;該反應(yīng)吸收熱量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。

1)寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學式。

______,堿______。

2)寫出圖中反應(yīng)②和④的化學方程式。

________________________________________________________;

________________________________________________________。

3)總結(jié)化學反應(yīng)的規(guī)律是我們學習化學的方法之一。請根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律。(寫兩點)

_____________________________________________;____________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列儀器,回答下列問題。(填序號)

(1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______

(2)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是_____。

(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是_____。

(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是______

(5)家庭中的物品常用作實驗儀器的替代品,請找出以下家庭物品可替代的實驗儀器,并用序號填空:

a.塑料杯子:_____;b.竹筷子:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是我們學習化學和研究化學的重要工具。下表是元素周期表中118號元素原子核外電子排布,對它進行研究:

1)第9號元素名稱是_____,它的離子符號為_____。

2)研究表明:從同一周期元素的原子核外電層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,原子核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小;同一主族元素的原子半徑受電子層數(shù)影響,電子層數(shù)越多,原子半徑越大。請分析第一縱行的元素原子半徑的變化規(guī)律是_____。

3)第7號元素和第8號元素組成的物質(zhì)會造成酸雨是_____; 在強烈的陽光條件下,分解為臭氧和另一種空氣中最多的氣體,請寫出該反應(yīng)的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是( 。

A. 丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

B. 丙物質(zhì)屬于化合物,可用作溶劑和消毒劑

C. 該反應(yīng)中共有三種氧化物

D. 參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為12

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國第一艘國產(chǎn)航母的許多電子元件使用了黃銅(假設(shè)合金中僅含銅,鋅),興趣小組同學向盛有30g黃銅樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸,生成氫的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,計算:

(1)充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_____g

(2)合金樣品中銅的質(zhì)量。_____

(3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____ (結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是( 。

A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某班進行的空氣中氧氣含量測定的分組實驗.

下面是某組凌亂的實驗步驟記錄:

①待集氣瓶完全冷卻至室溫,打開止水夾;

②用凸透鏡聚集陽光照射紅磷;

③在集氣瓶里加入適量的水,燃燒匙里放一小塊紅磷;

④紅磷燃燒熄滅后,進行震蕩;

⑤連接儀器,檢查裝置的氣密性;

⑥計算出空氣中氧氣的體積分數(shù).

1)上述實驗正確的步驟為__________________.(填寫序號)

2)紅磷燃燒時,火焰呈黃色,同時產(chǎn)生濃厚的________.請寫出紅磷燃燒的文字表達式________

3)下表為該班的6個實驗小組測定的數(shù)據(jù):(集氣瓶的容積為100mL,已扣除實驗前加入的水量)

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積/mL

15

21

19

22

30

20

分析實驗數(shù)據(jù),從第2、3、4、6組驗證出氧氣約占空氣體積的_____.(填百分比)

1組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是______________

5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )

A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

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