如圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是( )
| A. | B. | C. | D. |
實驗操作注意事項的探究;氧氣的收集方法;氧氣的檢驗和驗滿;制取氧氣的操作步驟和注意點.. | |
專題: | 實驗操作型. |
分析: | A、用高錳酸鉀制取氧氣,試管口加一小團棉花,圖中裝置正確; B、收集氣體的導管,要深入集氣瓶底部,盡可能的排出原有空氣; C、驗滿氧氣,帶火星的木條伸到集氣瓶口; D、驗證氧氣的性質(zhì),做細鐵絲燃燒的實驗時,反應(yīng)劇烈,故應(yīng)在集氣瓶底部裝少量水或沙. |
解答: | 解:A、用高錳酸鉀制取氧氣,圖中裝置正確,故A正確; B、收集氣體的導管,要深入集氣瓶底部,圖中導氣管太短,故B錯誤; C、驗滿氧氣,帶火星的木條伸進集氣瓶內(nèi)部,圖中操作錯誤,故C錯誤; D、驗證氧氣的性質(zhì),做細鐵絲燃燒的實驗時,反應(yīng)劇烈,火星四射,熱的濺落物會炸裂瓶底,圖中操作錯誤,故D錯誤. 故選:A. |
點評: | 本題主要了解各操作的注意事項;考查氣體實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作的方法;了解常用氣體的收集方式等. |
科目:初中化學 來源: 題型:
生活中處處充滿化學,下列各組化學知識的總結(jié)完全正確的一組是( )
A | ①食醋清除水垢主要發(fā)生物理變化 ②饅頭烤焦變黑主要發(fā)生化學變化 | C | ①食用加碘鹽可以預防人體貧血 ②蔬菜能為人體提供多種維生素 |
B | ①洗潔精清除油污利用了乳化作用 ②硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低 | D | ①木柴架空有利于木柴的完全燃燒 ②用細沙滅火降低了可燃物著火點 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
用分子的知識解釋下列現(xiàn)象
(1)純凈物和混合物有什么不同,說明
(2)將大量氧氣壓縮在鋼瓶里,說明
(3)夏天自行車內(nèi)胎的氣不能打的太足,因為
(4)長期存放的白酒發(fā)現(xiàn)變少了,說明 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一些科普讀物中常見下列語匯,其中跟相關(guān)物質(zhì)的顏色沒有必然聯(lián)系的是( )
A.藍色晶體
B.黑色粉末
C.綠色食品
D.白色煙霧
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科目:初中化學 來源: 題型:
對于下列現(xiàn)象的敘述,屬于化學性質(zhì)的是( 。
| A. | 銅銹是綠色的 | B. | 二氧化碳是氣體 |
| C. | 水的沸點是100℃ | D. | 鎂帶能在空氣中燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
分子和原子的根本區(qū)別是( 。
| A. | 分子大,原子小 |
| B. | 在化學變化中分子可分而原子不能再分 |
| C. | 分子能構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子 |
| D. | 分子在不斷運動,原子則靜止不動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
美國銥星公司(已破產(chǎn))原計劃發(fā)射77顆衛(wèi)星,以實現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊,其要發(fā)射衛(wèi)星的數(shù)目恰好與銥元素的原子核外電子數(shù)目相等.下列關(guān)于銥元素的各種說法中正確的是( )
| A. | 銥原子的核電荷數(shù)為77 | B. | 銥原子的相對原子質(zhì)量為77 |
| C. | 銥原子的質(zhì)子數(shù)為70 | D. | 銥元素為非金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列措施與環(huán)境保護無關(guān)的是( )
| A. | 用加碘鹽代替普通食鹽 |
| B. | 回收并利用廢舊塑料 |
| C. | “三峽工程”用水力發(fā)電替代火力發(fā)電 |
| D. | “西氣東輸”可以解決華東地區(qū)燃煤之弊 |
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