【題目】化學式“CO2中數(shù)字2表示(

A.2個二氧化碳分子 B.1個二氧化碳分子中有2個氧原子

C.1個二氧化碳分子中有2個氧離子 D.二氧化碳中有2個氧元素

【答案】B

【解析】

試題分析:化學式“CO2中數(shù)字2表示1個二氧化碳分子中有2個氧原子

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高速鐵路可以加快出行步伐。2015年12月6日,南京至安慶高鐵將正式開通運營,使蘇、皖、贛、鄂四省連為一體。結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:

(1)圖中標示的物質(zhì)中為金屬材料的是

(填序號),動車電路中的導線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和 。

(2)動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是 。

(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學反應方程式

(4)高鐵列車車廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車廂衛(wèi)生非常重要。高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵列車上常用的一種綠色環(huán)保高效消毒劑,其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年3月22日是第二十屆“世界水日”,主題是“水與就業(yè)”。

(1)根據(jù)下圖回答問題。

①A圖所示的是水的電解實驗,試管2中收集的氣體是 (填名稱)。

②B圖所示的是活性炭凈水器的示意圖,其中活性炭的作用是 、

③C、D圖所示的是探究鐵生銹條件的實驗,一段時間后發(fā)現(xiàn)C中鐵片變紅,D中鐵片依然光亮,對比C、D中的現(xiàn)象,說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是 。

④E圖所示的是探究燃燒條件實驗,其中熱水作用 、 。

(2)用質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液(密度為1.1g/cm3)配制110g質(zhì)量分數(shù)為

5%的氫氧化鈉溶液。

①計算:10%的氫氧化鈉溶液體積 mL。

②量。河昧客擦咳溲趸c溶液和水,均倒入燒杯中。若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)俯視,而其余操作均正確,這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”);用量筒量取水。

③混勻:用玻璃棒攪拌,使氫氧化鈉溶液和水混合均勻。

④裝瓶并貼上標簽。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案,不能達到預期目的的是(

①用托盤天平稱取12.6g食鹽

②用容積為10mL的試管給5mL水加熱

③氫氧化鈉在墊紙的托盤上稱量

④用10mL量筒量取9.8mL水

A、全部 B、①②④ C、①③④ D、只有②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于復合肥的是

A.NH4Cl B.KCl C.CaHPO4 D.KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1為實驗室中氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:

(1)圖中標有②的儀器名稱是   

(2)若選用A裝置作為在實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置所選的藥品是   

(3)實驗室可用金屬鋅與稀硫酸在常溫下混合制取氫氣,為了得到平穩(wěn)的氣流,應選擇的發(fā)生裝置是   

(4)用G裝置做磷在氧氣中燃燒實驗,結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,冷卻后若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是   

(5)用10mL量筒量取7mL水,讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)的液體凹液面最低處即乙圖中   (填“a”或“b”)保持水平.

(6)欲使用裝置丙用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從  (填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一種無色溶液A裝入試管中,用帶火星的木條試驗,無明顯現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使燃著木條燃的更旺的氣體C,使紅熱的金屬D伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體E的集氣瓶中,金屬D劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A   ,C   ,F(xiàn)   

(2)寫出下列化學反應的方程式并注明是化合反應還是分解反應:

①無色溶液A中加入黑色粉末B,產(chǎn)生氣泡:    屬于  反應.

②金屬D在氣體C中劇烈燃燒,火星四射:   屬于  反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用,敘述不正確的是

A.根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣

B.根據(jù)元素周期表,可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

C.根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,判斷復分解反應能否發(fā)生

D.根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖,可確定該物質(zhì)在某一溫度時的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣能供動物呼吸,主要是因為它含有大量的

A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳

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