【題目】實(shí)驗(yàn)課上,老師讓小組同學(xué)完成二氧化碳制取和驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),老師為小組同學(xué)提供

了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關(guān)的儀器和用品,請結(jié)合圖回答下列問題:

(1)連接A和B并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;

(2)寫出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方程式______________________;

(3)圖中標(biāo)出儀器的名稱

(4)若在具體實(shí)驗(yàn)操作過程中B中導(dǎo)管口沒有氣泡,也沒有渾濁出現(xiàn),請分析原因

;

【答案】(1)畫圖要求:同中考要求

( 2 ) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

長頸漏斗

長頸漏斗下端沒有深入到液面下(合理即可)

【解析】

試題分析:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳,反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;儀器的名稱:長頸漏斗;在具體實(shí)驗(yàn)操作過程中B中導(dǎo)管口沒有氣泡,也沒有渾濁出現(xiàn),原因可能是沒有二氧化碳排出,即長頸漏斗下端沒有深入到液面下。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成是__________。

(2)下列微觀示意圖1中,能表示化合物的是_____(填字母序號,下同),能表示3個分子的是_______。

(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì)中,在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如圖2所示,反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比應(yīng)為________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH。為了測定廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示: 請回答下列問題:

(1)反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為 g;

(2)該廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中A~G是初中化學(xué)中常見的八種物質(zhì),“—”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去。其中A是黑色固體,C是無色無味的有毒氣體,C、D、E是非金屬氧化物。請回答下列問題。

(1)G是含有鈉元素的堿,寫出固體G的一種用途 。

(2)D的化學(xué)式為

(3)反應(yīng)①不屬于基本反應(yīng)類型,常用于冶

金工業(yè),請寫出一個符合題意的化學(xué)方程式      。

(4)工業(yè)生產(chǎn)中常用F處理硫酸廠污水中的硫酸,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )

A60的A、B、C三種物質(zhì)的溶液中A物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量最多

B60時A、B、C三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液,降溫至40時析出晶體最多的是A

C40時A物質(zhì)60g放入50g水溶解后升溫至60時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D物質(zhì)C中混有少量A時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純物質(zhì)C

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】治理霧霾,還我藍(lán)天,下列措施不可行的是( )

A. 大量植樹造林 B. 禁止使用化石燃料

C. 充分利用太陽能 D. 多騎自行車,少開汽車

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于下列問題的微觀解釋中,正確的是( )

A. 水結(jié)成冰,說明分子體積增大

B. 墻內(nèi)開花墻外香,說明分子在不斷運(yùn)動

C. 分離液態(tài)空氣,說明分子可以再分

D. 液氧轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕,原子總?shù)增加

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作正確的是 ( )

A. 可以手持試管給固體或液體加熱

B. 實(shí)驗(yàn)要求中未說明藥品的用量,應(yīng)取最少量,液體12 mL,固體蓋滿試管底部

C. 取用塊狀藥品可以用手拿

D. 實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品可放回原試劑瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分) “侯氏制堿法”制得的純堿(Na2CO3)中常含有少量氯化鈉。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)擬測定某純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【方案一】沉淀分析法(如下圖所示)。

(1)溶液M含有的溶質(zhì)是CaCl2 ;沉淀N的化學(xué)式是 。

【方案二】氣體分析法

稱取該純堿樣品21.5g,加入到盛有150 g的稀鹽酸的燒杯中,樣品完全反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量為162.7 g。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)反應(yīng)中生成氣體的化學(xué)方程式:

(3)求該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出具體計(jì)算過程) 。

(4)假如稱量準(zhǔn)確,通過計(jì)算得到的純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際數(shù)值偏小,你認(rèn)為其中可能的原因是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案