對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水：

更快的吸收白煙

量筒中的水：

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水：冷卻

   濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A．A    B．B    C．C    D．D


【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)；空氣組成的測(cè)定．

【分析】根據(jù)硫、鐵絲在氧氣燃燒時(shí)水的作用，測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中集氣瓶中的水、量筒中的水的作用，進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒生成有毒的二氧化硫氣體，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣，二氧化硫能溶于水，能與水反應(yīng)，集氣瓶中的水的主要作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

B、測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)的水是吸收紅磷燃燒生成的白煙（五氧化二磷），該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用，故選項(xiàng)解釋正確．

C、測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作用是間接測(cè)定氧氣的體積，該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用，故選項(xiàng)解釋正確．

D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化會(huì)濺落下來，使集氣瓶炸裂，要預(yù)先在集氣瓶中加入少量水，冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，故選項(xiàng)解釋正確．

故選：A．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，課外興趣小組對(duì)某鋼鐵廠的鐵礦石樣品和鋼樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析、計(jì)算，了解了該鋼鐵廠生產(chǎn)原料、產(chǎn)品的相關(guān)信息．下面請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)幫助計(jì)算回答：

取該廠的某鋼樣粉末28.36g（假設(shè)只含F(xiàn)e和C），在氧氣流中充分反應(yīng)，將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中，得到3g白色沉淀．

（1）計(jì)算此鋼樣粉末中鐵和碳的質(zhì)量之比．

（2）再取三份不同質(zhì)量的鋼樣粉末分別加到50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸中，充分反應(yīng)后，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2g H2的體積為22.4　L）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

加入鋼樣粉末的質(zhì)量/g

2.836

5.672

8.508

生成氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）/L

1.12

2.24

2.80

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）若在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中繼續(xù)加入m g鋼樣粉末，計(jì)算反應(yīng)結(jié)束后剩余的固體質(zhì)量為多少？（用含m的代數(shù)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向盛有10mL稀鹽酸（其中滴有少量紫色石蕊試劑）的燒杯中加入氫氧化鈉溶液，用pH計(jì)（測(cè)pH的儀器）測(cè)定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下．請(qǐng)分析并回答下列問題：

加入NaOH溶液的體積/mL

0

2

4

6

8

10

12

14

燒杯中溶液的pH

1.1

1.2

1.4

1.6

2.0

7.0

11.0

12.2

（1）當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為　　mL時(shí)，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)；

（2）當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時(shí)，溶液顯　　色；

（3）當(dāng)燒杯中溶液的pH=1.4時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室里取8mL水并進(jìn)行加熱，下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是（　�。�

①帶鐵夾的鐵架臺(tái)；②10mL量筒；③100mL量筒；④酒精燈；⑤石棉網(wǎng)；⑥試管；⑦試管夾；⑧膠頭滴管．

A．②④⑥⑦ B．①③④⑥⑧   C．①②④⑥⑧   D．①②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中發(fā)生緩慢氧化的實(shí)例很多，下列過程中不涉及緩慢氧化的是（　�。�

A．酒和醋的釀造 B．酒精燈安靜的燃燒

C．農(nóng)家肥的腐熟 D．動(dòng)植物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按要求用符號(hào)表達(dá)式寫出下列反應(yīng)，并回答問題．

（1）紅磷在空氣中燃燒　（標(biāo)出反應(yīng)類型）   

（2）鎂條燃燒　　  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為　　

（3）硫在氧氣中燃燒　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①　　；②　　；

（2）寫出以高錳酸鉀為原料制氧氣的符號(hào)表達(dá)式　　，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　（填字母），該裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜，原因是　　，　　應(yīng)選用的收集裝置是　（填字母），若選用排氣法收集氧氣時(shí)應(yīng)如何驗(yàn)滿　．

（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是　　；

（4）如圖2所示的裝置，有多種功能，下列關(guān)于該裝置用途的說法正確的是　

A．用排水法收集難溶于水的氣體，瓶中裝滿水，氣體從a管進(jìn)入

B．用于病人輸氧時(shí)，瓶中裝部分水，b管連接供氧鋼瓶

C．測(cè)量難溶于水的氣體體積時(shí)，瓶中裝滿水，氣體從a管進(jìn)入，b管連接量筒

D．用排空氣法收集密度小于空氣的氣體時(shí)，氣體從b管進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）喝下汽水后常會(huì)打嗝，說明氣體的溶解度隨溫度的升高而　　．

（2）下列節(jié)水措施正確的是　　．（填字母）

A．農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌    B．用淘米水澆花   C．使用節(jié)水龍頭   D．用大量的水沖洗汽車

（3）過多的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，而綠色植物的　　 卻能吸收二氧化碳．

（4）自行車的支架刷有油漆用以防銹，是因?yàn)橛推峥梢允硅F與空氣中的　　和　　隔絕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表是某些農(nóng)作物生長(zhǎng)最適宜的pH范圍：

農(nóng)作物

茶

甜菜

小麥

大豆

pH

4.5～5

7～7.5

6.2～7.5

6.5～7.5

某地區(qū)的土壤呈弱堿性，你認(rèn)為該地區(qū)最不適宜種植的農(nóng)作物是（　�。�

A．茶   B．甜菜 C．小麥 D．大豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案