某化學興趣小組的四位同學對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究。
【作出猜想】小馬猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
小程猜想:溶質(zhì)只有NaCl
小宮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
小尚猜想:溶質(zhì)有NaCl NaOH
(1)老師認為小馬的猜想是錯誤的,她的理由是 。
【方案設(shè)計】小程和小宮分別設(shè)計了如下方案驗證各自的猜想。
【方案評價】(2)兩位同學中 的方案正確。
【方案反思】(3)請分析錯誤方案的原因 (都正確,不作答)。
【拓展研究】(4)請你再設(shè)計一個實驗方案驗證小尚的猜想正確,填寫下列實驗報告。
方案步驟 | 方案預估現(xiàn)象 | 方案結(jié)論 |
小尚猜想正確 |
(1)鹽酸與氫氧化鈉溶液要發(fā)生反應(水溶液中H+、OH-不能大量共存) (1分)
(2)小程 (1分)
(3)中和反應產(chǎn)物有NaCl(Cl-),加入硝酸銀溶液會生成白色沉淀,不能說明是否有HCl (1分)
(4)方案步驟:取少量反應后的溶液于一支試管中,再向試管中滴加硫酸銅溶液(或其它可溶性銅鹽溶液) 預估現(xiàn)象:有藍色沉淀生成 (或取少量反應后的溶液于一支試管中,再向試管中滴加無色酚酞試液 酚酞試液變紅色 或用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液沾在pH試紙上,把試紙所呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡進行對照 pH﹥7 或其它合理答案) (3分)
科目:初中化學 來源: 題型:
隨著世界人口的增長, 人類對農(nóng)產(chǎn)品的需求量增大,化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)已成為最有力的措施,F(xiàn)有一包化肥,可能是碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀中的一種,取少量樣品,觀察到外觀為白色固體,加水后能全部溶解;另取少量樣品與熟石灰混合研磨,沒有刺激性氣體放出,這包化肥是( )
A. 碳酸氫銨 B. 氯化鉀 C. 硫酸銨 D.磷礦粉
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列反應屬于置換反應的是( 。
| A. | CO+CuOCu+CO2 | B. | H2CO3═CO2↑+H2O |
| C. | CH4+2O2CO2+2H2O | D. | C+H2O(氣)CO+H2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
謝列不利于“建設(shè)幸福新棗莊,提高空氣質(zhì)量”的做法是( )
A.增大綠地面積 B.大力發(fā)展清潔能源 C.出行少開私家車 D.垃圾就地焚燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述不正確的是( )
A.在t2℃時,把甲放入50g 水中得到甲的飽和溶液,且溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%
B.t1℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙>甲=丙
C.將t2℃時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至0℃,析出甲最多
D.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆捎媒禍氐姆椒?/p>
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列方程式中錯誤的是( )
A.Fe + CuCl2 = FeCl3 + Cu
B.Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑
C.Cu + ZnSO4 = Zn + CuSO4
D.2Cu + O2 2CuO
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科目:初中化學 來源: 題型:
欲判斷三種金屬X、Y、Z的活動性順序,沒有必要驗證的結(jié)論是( )
A.Y能置換含X的化合物溶液中的X
B.X能置換酸中的氫
C.Y能置換酸中的氫
D.Z不能置換酸中的氫
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