某氣體只能用向上排空氣法收集,說明該氣體可能具有的性質(zhì)是(____)
A.難溶于水 B.密度比空氣大
C.密度比空氣小 D.__________
科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市心學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期半期自測化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為元素周期表中的某些信息,據(jù)此判斷下列說法中,正確的是( )
A. 上述三種元素處于同一族 B. 上述三種元素都是非金屬元素
C. 氧元素的相對原子質(zhì)量為16.00g D. 碳元素的原子序數(shù)為12.01
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西北海市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于鎂原子與鎂離子的敘述正確的是
A. 它們屬于同一種元素 B. 它們核外電子數(shù)相同
C. 它們屬于同一種微粒 D. 兩種微粒都不顯電性
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
現(xiàn)有如圖甲所示儀器和裝置,請回答下列問題:
(1)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)從圖甲中選用的儀器裝置是________(填字母編號)。該實驗的主要步驟有:①裝藥品、跈z查裝置的氣密性、奂訜帷、軐⒀b置固定在鐵架臺上、菹缇凭珶簟、奘占瘹怏w ⑦將導(dǎo)管移出水槽,則正確的操作順序為_________,反應(yīng)的文字表達式為_________。
(2)某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行實驗:
(實驗?zāi)康模┐致詼y定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。
(反應(yīng)原理)高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為______
(裝置連接)為達到實驗?zāi)康,各裝置的正確連接順序是a→________(填接口的字母)→d。
(實驗現(xiàn)象)實驗過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是____________
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)3個氧原子________;
(2)2個氫分子________;
(3)氫氧根離子________;
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________;
寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義:
(5)“2”表示________;
(6)“4”表示_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液加入少量二氧化錳,立即有大量氧氣產(chǎn)生。下列說法正確的是
A. 過氧化氫中含有水和氧氣
B. 過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣
C. 二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣
D. 該反應(yīng)中有過氧化氫和二氧化錳兩種反應(yīng)物,不屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置,回答相關(guān)問題。
(1)圖中儀器a的名稱:____________。
(2)用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為____(填序號),寫出該反應(yīng)的文字表達式_____,用C裝置收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水慢慢變成紫紅色了,說明A裝置______。
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式______,若用倒放的F裝置收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從____(選填“c”或“d”)端導(dǎo)入。
(4)利用下圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣囊不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到______火焰,該反應(yīng)的文字表達式為____________。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉和水,該實驗裝置不僅可以進行___________還可以消除有害氣體對環(huán)境的污染。
(5)掌握儀器的使用方法并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障實驗的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:
①固體藥品通常保存在_________里(填儀器名稱)。
②取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_________(答一點即可)。
③過濾液體時,玻璃棒的作用是_________。
④用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時,向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進行的操作是______。
⑤傾倒液體時,標簽要朝向手心,可防止_________。
(6)某化學(xué)興趣小組用如圖裝置進行空氣中氧氣含量的測定,請你參與實驗并回答下列有關(guān)問題:
主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,打開止水夾,按下熱的玻璃棒,燃燒匙中的白磷立即被點燃。
Ⅰ.白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是__________;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為__________mL。
Ⅱ.集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?__________(填寫序號)
a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組變化中,前者屬于物理變化后者屬于化學(xué)變化的是
A. 鐵片生銹 酒精揮發(fā) B. 滴水成冰 蠟燭熔化
C. 瓷器破碎 殺菌消毒 D. 氫氣燃燒 火藥爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省易門縣2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題
如圖是初中化學(xué)常見的實驗或操作,請回答下列問題:
(1)A實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_______,集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是___________。
(2)B實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________,實驗完畢,進入集氣瓶中的水沒有超過總?cè)莘e的五分之一,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。(任寫一條)
(3)C實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________。
(4)D實驗中氫氣燃燒時火焰的顏色是___________。
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