根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______，②______；

(2)利用圖中______和______裝置的組合可以制取氧氣氣體，實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是______；

(3)利用圖中______和______裝置的組合可以制取二氧化碳氣體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作不正確的是

A．讀液體體積 B．過濾 C．檢查裝置氣密性 D．稱氯化鈉質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省鄰水縣2019屆九年級上學(xué)期義務(wù)教育階段期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①___________， ②____________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣選用的發(fā)生裝置和收集裝置為________，在該發(fā)生裝置中有一點錯誤是___________，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_______________。

（3）若要用過氧化氫溶液得到干燥的氧氣，所選擇的裝置依次為：

B_________________________

（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS） 和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，可選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號，下同）。實驗室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合可以是_________________。

（5）某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G中蠟燭燃得更旺，H裝置中紫色石蕊變紅，則B裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________，H發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省鄰水縣2019屆九年級上學(xué)期義務(wù)教育階段期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）

A. 水中氧元素的化合價為-2價： B. 兩個氫分子： 2H

C. 2個硫酸根離子：2SO4-2 D. 兩個氮原子：N2

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省鄰水縣2019屆九年級上學(xué)期義務(wù)教育階段期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

為使人民生活環(huán)境更美好下列做法錯誤的是（ ）

A. 為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹 B. 不用木炭進行露天燒烤

C. 生活垃圾集中處理不隨意傾倒 D. 大力植樹造林，增加植被面積

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市邵東縣2019 屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

(1)該元素的元素符號是______；

(2)X的值等于______；

(3)該元素位于周期表中第______周期；

(4)X的單質(zhì)在化學(xué)變化中一般容易______電子(填得或失)。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市邵東縣2019 屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是(　　)

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市邵東縣2019 屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推動污染減排、建設(shè)環(huán)境友好型社會是全社會共同的責(zé)任。下列物質(zhì)中，屬于大氣污染物，必須減少排放的是(　　)

A. CO B. CO2 C. N2 D. O2

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市龍口市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：多選題

下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是（　�。�

A. 常溫下向pH＝10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋

B. 向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸

C. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液至過量

D. 相同質(zhì)量表面積相同的鎂、鋅分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案