消費(fèi)者熟悉的雙匯集團(tuán)旗下公司被央視3?15特別節(jié)目曝光.央視報(bào)道,雙匯宣稱““十八道檢驗(yàn)、十八個(gè)放心”,但豬肉不檢測(cè)“瘦肉精”.“瘦肉精”學(xué)名鹽酸克倫特羅(化學(xué)式為:C12H18Cl2N2O,相對(duì)分子質(zhì)量為:277),是一種非常廉價(jià)的藥品,對(duì)于減少脂肪增加瘦肉作用非常好.“瘦肉精”讓豬的單位經(jīng)濟(jì)價(jià)值提升不少,但它有很危險(xiǎn)的副作用,輕則導(dǎo)致心律不整,嚴(yán)重一點(diǎn)就會(huì)導(dǎo)致心臟。鶕(jù)以上信息,回答下列問題.
(1)“瘦肉精”中各元素的原子個(gè)數(shù)比為C:H:Cl:N:O=
 

(2)“瘦肉精”中碳、氫元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)求554g瘦肉精中含有氯元素的質(zhì)量為
 
g.
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及一定質(zhì)量的物質(zhì)中元素的質(zhì)量計(jì)算方法來(lái)解答.
解答:解:(1)由“瘦肉精”的化學(xué)式為C12H18Cl2N2O,則1個(gè)分子中含有12個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子、2個(gè)氯原子、2個(gè)氮原子、1個(gè)氧原子,即碳、氫、氯、氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為12:18:2:2:1,
故答案為:12:18:2:2:1;         
(2)“瘦肉精”中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×18)=8:1;故填:8:1;
(3)由“瘦肉精”的化學(xué)式為C12H18Cl2N2O,則554g瘦肉精中含有氯元素的質(zhì)量為554g×
35.5×2
12×12+1×18+35.5×2+14×2+16
×100%
=142g,
故答案為:142.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,如它們都有可燃性,試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備.

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
 
、②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇
 
 
裝置連接(填序號(hào),下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取干燥的氧氣應(yīng)選擇
 
 
裝置連接.
(4)請(qǐng)選擇其中一種氣體進(jìn)行檢驗(yàn):
  氣體    檢驗(yàn)方法    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素.能源的開采、開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題.
(1)煤、
 
 
常稱為化石燃料.
(2)化石燃料燃燒使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
 
能,是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源.    但是化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生溫室氣體
 
 (填一種),導(dǎo)致溫室效應(yīng).
(3)我國(guó)積極發(fā)展綠色能源,以減少污染性氣體的排放.對(duì)于①水力發(fā)電;②風(fēng)力發(fā)電;③天然氣發(fā)電;④太陽(yáng)能發(fā)電;⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種發(fā)電方式,你認(rèn)為有利于減少溫室氣體排放的是
 
(填序號(hào)).
(4)化石燃料是不可再生能源,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫.下列不屬于新能源的是
 
    
A.太陽(yáng)能     B.潮汐能    C.風(fēng)能     D.石油.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曝光,一些企業(yè)用生石灰處理皮革廢料,制成工業(yè)明膠冒充藥用明膠,賣給一些企業(yè)制成藥用膠囊.明膠是一種無(wú)脂肪的高蛋白,為淡黃色至黃色、半透明、微帶光澤的粉;虮∑;無(wú)臭;在水中久浸即吸水膨脹并軟化,重量可增加5~10倍;潮濕后易為細(xì)菌分解.
(1)寫出一條明膠的化學(xué)性質(zhì)
 

(2)由明膠的性質(zhì)推測(cè),藥用膠囊的儲(chǔ)藏方法
 

(3)明膠是一種高蛋白.利用我們所學(xué)知識(shí),怎樣檢驗(yàn)?zāi)z囊中是否含有明膠
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:

(1)寫出圖1中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)).實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)水槽中水變紅的原因
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 

(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.若制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖1中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
、
 
;
(6)某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)后,想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水,由于標(biāo)簽已部分受損無(wú)法判斷其是否變質(zhì),所以他將該瓶溶液帶到學(xué)校,進(jìn)行了如圖所示的研究.試回答:
①放入二氧化錳的作用是
 

②如果該溶液未變質(zhì),應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點(diǎn)為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,曉涵同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)圖甲中瓶底鋪細(xì)沙的作用是
 

(3)試解釋圖乙中氣球脹大的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,用序號(hào)完成以下填空:
 
(1)屬于陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)的粒子是
 
;
(2)某元素R形成的氧化物為R2O3,則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在O2、CO2、CO三種氣體中,有還原性的化合物是
 
;固體可作制冷劑的是
 
;不宜用排空氣法收集的是
 
;液體后呈淡藍(lán)色的是
 

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