【題目】A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)有如下圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：

已知：常溫下，單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體，而F則為紅色的固體單質(zhì)。A、C、D、E、G均為無色氣體，且氣體A中只含有兩種元素，它們質(zhì)量比為3:1。

請回答下列問題：

（1）寫出A、乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式：A._____；乙._____

（2）寫出C和甲的化學(xué)方程式：_____，屬于_____反應(yīng)類型。

【答案】 化合

【解析】

根據(jù)圖中A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，常溫下，單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體，而F則為紅色的固體單質(zhì)。黑色固體化合物反應(yīng)轉(zhuǎn)化成紅色固體單質(zhì)，可以推測乙為氧化銅，F是單質(zhì)銅，B通電生成D和G，D和G都是無色氣體，可以推測電解水生成氫氣和氧氣，B為水，D為氫氣，G為氧氣，D和乙反應(yīng)生成B和F，即氫氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成水和單質(zhì)銅， E為無色氣體，E與乙氧化銅在加熱條件下生成單質(zhì)銅和無色氣體C，則E為一氧化碳，C為二氧化碳，二氧化碳與甲高溫下生成一氧化碳，則甲為單質(zhì)碳，與黑色單質(zhì)相吻合，氣體A中只含有兩種元素，它們質(zhì)量比為3:1，在充足的氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，則A中含有C、H兩種元素，原子個數(shù)比為1：4，則A為甲烷。

根據(jù)以上分析，A為甲烷，B為水，C為二氧化碳，D為氫氣，E為一氧化碳，F為單質(zhì)銅，G為氧氣。則：

（1）A的化學(xué)式為，乙的化學(xué)式為；

（2）C和甲反應(yīng)即二氧化碳和單質(zhì)碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，屬于化合反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：

（1）金屬鐵是由_____構(gòu)成的，氯化鈉是由_____構(gòu)成的。（填“原子”、“分子”或“離子”）

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為：

①當(dāng)a＝_____時，該粒子是原子；

②當(dāng)a＝16時，該粒子是_____，（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）其符號為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生測定的下列實驗數(shù)據(jù)及取用藥品的用量中，合理的有（　　）

①未說明用量的實驗，取用固體只蓋滿試管的底部，取用液體為2-3mL

②用10mL量筒量取了8.3mL水

③用托盤天平稱取17.57g的石灰石

④給試管內(nèi)固體加熱時，試管應(yīng)略向上傾斜

⑤向酒精燈內(nèi)添加酒精至不要超過其容積的

⑥用滴管取1mL液體約20滴．

A. ①②④B. ②③⑤C. ②⑤⑥D. ②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作的是（ ）

A．一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

B．等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂粉和鋅粉

C．用適量KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2

D．等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（　　）

A. 該粒子是陽離子

B. 該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，屬于稀有氣體元素

C. 該元素原子的原子核外有3個電子層

D. 該元素在元素周期表中位于第三周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是（　　）

A. 丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B. 丙物質(zhì)屬于化合物，可用作溶劑和消毒劑

C. 該反應(yīng)中共有三種氧化物

D. 參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下面幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，回答問題。

（1）實驗室制取氧氣、二氧化碳、氫氣時都可以選用的發(fā)生裝置是_____（填字母標(biāo)號，下同），寫出用該裝置制氧氣的化學(xué)方程式_____，若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置；

（2）B裝置如果要通過控制滴加液體的速率，來控制反應(yīng)的速率，你認(rèn)為應(yīng)將長頸漏斗改為_____（填儀器名稱）。

（3）加熱氯化銨和氫氧化鈣固體可制取氨氣，已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，則實驗室制取氨氣的裝置選用_____的組合。

（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，用該裝置進(jìn)行下列實驗，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>_____

A 收集CO2 B 收集O2

C 驗證CO2性質(zhì) D 監(jiān)控氣體流速

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作錯誤的是( )

A. 讀取液體體積 B. 聞氣體氣味 C. 檢查裝置氣密性 D. 傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上可用二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。

反應(yīng)器 分離器膜反應(yīng)器

（1）H2O中，氧、氫元素的質(zhì)量比為______。

（2）分離器中分離出的副產(chǎn)品是______，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)為______

（3）寫出膜反應(yīng)器中HI發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______（請注明反應(yīng)條件）。

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