為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，燈泡里放入極少量的紅磷做脫氧劑，其作用用文字表達(dá)式表示為：________．

4P+5O2 2P2O5
分析：根據(jù)反應(yīng)物（紅磷和氧氣）和生成物（五氧化二磷）、以及化學(xué)方程式的書寫規(guī)則來(lái)書寫該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式．
解答：紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，故答案為：4P+5O2 2P2O5；
點(diǎn)評(píng)：在解此類方程式的書寫題時(shí)，首先確定反應(yīng)原理，然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，燈泡里放有極少量的紅磷做脫氧劑，其作用的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)的基本類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，燈泡中放有少量紅磷作脫氧劑，其作用原理的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
，反應(yīng)的基本類型為
 
．
（2）如下圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中劇烈．上述現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是：
（1）
 
．
（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止濺落的熔化物炸裂瓶底，集氣瓶里預(yù)先要
先鋪上一層細(xì)沙或少量的水
先鋪上一層細(xì)沙或少量的水
請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
，
（2）為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，燈泡中放有少量紅磷作脫氧劑，其作用原理的文字表達(dá)式為
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
，反應(yīng)的基本類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)將于2012年10月開始逐步禁止進(jìn)口和銷售普通照明白熾燈，LED節(jié)能燈將逐步替代白熾燈．如圖標(biāo)出的是白熾燈泡組成的物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題．精英家教網(wǎng)
（1）圖中所標(biāo)物質(zhì)中，肯定屬于合金的是
 
；
（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，用鎢做燈絲是因?yàn)殒u
 
，燈泡中沖入氮?dú)馐抢昧说獨(dú)?!--BA-->
 
的性質(zhì)．
（3）為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，燈泡玻璃柱涂有極少量的紅磷作脫氧劑，其作用化學(xué)方程式表示為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，用鎢做燈絲是因?yàn)殒u
 
，燈泡中沖入氮?dú)馐抢昧说獨(dú)?!--BA-->
 
的性質(zhì)．
（2）為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，燈泡玻璃柱涂有極少量的紅磷作脫氧劑，其作用化學(xué)方程式表示為：
 
．
（3）白鎢礦（主要成分為CaWO4）是一種重要的含鎢礦物，CaWO4中鎢元素（W）的化合價(jià)是
 
價(jià)．

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