【題目】下列關(guān)于氧氣的敘述,不正確的是
A. 氧氣不易溶于水B. 液態(tài)氧是無(wú)色的
C. 相同條件下,氧氣的密度比空氣略大D. 通常狀況下,氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),這是因?yàn)樗嶂泻写罅康?/span>
A.氫原子B.氫分子C.氫離子D.水分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】連淮揚(yáng)鎮(zhèn)鐵路五峰山大橋正在建設(shè)之中。請(qǐng)回答:
(1)大橋主塔為鋼筋混凝土門式框架,鋼筋混凝土屬于____材料。(填序號(hào))
A 無(wú)機(jī)材料
B 有機(jī)合成材料
C 復(fù)合材料
(2)大橋主纜索股由鍍鋅鋁高強(qiáng)度鋼絲組成,下列關(guān)于高強(qiáng)度鋼絲的說(shuō)法正確的是____。
A 強(qiáng)度高
B 耐腐蝕
C 拉力大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)句只涉及物理變化的是( 。
A. 只要功夫深,鐵杵磨成針B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇D. 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A,B,C,D的物質(zhì)類別各不相同,C是胃酸的主要成分,A是一種紅棕色固體,D含有四種元素.它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)A轉(zhuǎn)化為B;
(2)C與A反應(yīng);
(3)C與D反應(yīng) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研發(fā)出一種以鋁鎵合金與水為原料制取氫氣的新方法,如圖所示,請(qǐng)問(wèn):
(1)從物質(zhì)分類的角度看,鋁鎵合金屬于(填“混合物”或“純凈物”).用該合金與鋁片相互刻劃,發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕,說(shuō)明 .
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年北京世園會(huì)主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法不正確的是( 。
A.減少開私家車的次數(shù),多使用公共交通工具
B.垃圾就地掩埋,減少垃圾對(duì)土壤的污染
C.拒絕使用一次性筷子、塑料袋
D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年,瑞典少女GretaThunberg發(fā)起的“星期五,為未來(lái)”罷課行動(dòng)讓應(yīng)對(duì)氣候變化的緊迫性和重要性進(jìn)入了更廣泛公眾的視野。我們要設(shè)成“天藍(lán)、地綠、水凈”的美麗家園,下列做法不合適的是( 。
A.開發(fā)利用清潔能源B.露天焚燒作物秸稈
C.回收利用廢舊電池D.合理施用農(nóng)藥化肥
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