建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué),如形成守恒觀念,可以更好的理解質(zhì)量守恒定律,下列表述正確的是

A.每1個C原子和1個O2分子反應(yīng),生成2個CO2分子

B.32g S與32g O2完全反應(yīng),生成64g SO2

C.鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

D.根據(jù):蠟燭+氧氣二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是

A.傾倒液體 B.檢查氣密性 C.加熱液體 D.稱量固體

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年,化學(xué)元素周期表將迎來它的150周歲生日、為了給他“慶生”聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是

A.戴維

B.道爾頓

C.門捷列夫

D.阿伏伽德羅

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市區(qū)棗莊十五中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:

(1)儀器x的名稱是______________。

(2)若用裝置B收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為___________ (填“a”或“b”)端。

(3)對比裝置C和D,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是______________。

(4)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同。

①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;

②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市區(qū)棗莊十五中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:

①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

水是生命之源,對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。

(1)水的電【解析】
如圖1是電解水的示意圖,該裝置實現(xiàn)將電能轉(zhuǎn)化為_____能,電極a上產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式);

(2)水的凈化:如圖2,“生命吸管”是便攜式凈水裝備,吸管里面裝有網(wǎng)絲,注入了活性炭和碘的樹脂等,其中活性炭起_____作用;

(3)水的變化:如圖3為太陽能將海水淡化裝置示意圖。利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____(填“變大”、“變小”或“不變”);

(4)水的利用:

① 配制100 g 18%的氯化鈉溶液時,涉及以下實驗步驟:

a.裝瓶貼標(biāo)簽b.計算 c.溶解 d.稱量,其實驗步驟順序為_____(填字母),若用量筒量取水時仰視讀數(shù),其它操作正確,則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____18%(填“>”、“<”或“=”);

② 若將①所配氯化鈉溶液全部稀釋成濃度為0.9%的生理鹽水,則需再加水_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

為了回收硫酸銅廢液中的銅,稱取mkg鐵粉與一定體積的硫酸銅廢液混合,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥,得到的固體能被磁鐵吸引;再將該固體與足量的稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥,得到不能被磁鐵吸引的固體mkg。則整個過程中參加反應(yīng)的CuSO4與H2SO4的質(zhì)量之比為

A.80:7 B.80:49 C.10:7 D.8:7

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市西華縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)用A裝置,分解KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為___________________;若用D裝置收集O2,應(yīng)該從____________(填“a”或“b")口通入O2。

(2)B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置。若用B裝置制取CO2,反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,用彈簧夾夾緊橡皮管,B裝置中可以觀察到的現(xiàn)象為___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )

A.N2 B.O C.H2 D.Fe

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