【題目】CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是由于

A．密度不同

B．用途不同

C．碳燃燒的條件不同

D．分子的構(gòu)成不同

【答案】D

【解析】A、CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因與密度無關(guān)．故A不符合題意；

B、物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．故B不符合題意；

C、碳燃燒的條件不同，生成的產(chǎn)物不同，與CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同無關(guān)．故C不符合題意；

D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，CO和CO2的分子的構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同．故D正確．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．紫色石蕊試液 D．酚酞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）某班同學(xué)為驗(yàn)證酸的化學(xué)通性，做了五組實(shí)驗(yàn)。分析并回答問題。

（1）A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_________。

（2）B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是________________________________。

（3）證明C組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________________。

（4）上述五組實(shí)驗(yàn)中沒有體現(xiàn)酸的通性的是______（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將CO2通入紫色石蕊試液后，充分反應(yīng)，再加熱所得溶液，最后溶液呈色．

A．無色 B．紅色 C．藍(lán)色 D．紫色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列燃料中，從環(huán)境保護(hù)的角度來看，最理想的燃料是

A．氫氣 B．一氧化碳 C．煤 D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體中化學(xué)元素含量的多少，會(huì)直接影響人體健康。下列元素中，因攝入量不足容易導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯、智力低下的元素是

A．鐵 B．碘 C．鋅 D．鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，說法不正確的是

事實(shí)

解釋

A

碘酒是混合物

由不同分子構(gòu)成

B

八月桂花香

分子在不停運(yùn)動(dòng)

C

氣體受熱膨脹

溫度升高，分子自身體積增大

D

碘受熱升華

分子間間隔增大

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于水的凈化過程描述錯(cuò)誤的是

A．加入明礬使小顆粒凝聚

B．通入適量氯氣殺菌消毒

C．通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)

D．通過活性炭吸附色素和異味物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）某化學(xué)小組查閱資料得知：在不同溫度下，甲烷（CH4）可將氧化鐵（Fe2O3）還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種．他們?yōu)樘骄考淄榕c氧化鐵反應(yīng)后產(chǎn)物（黑色粉末）的成分，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）按圖1裝置連接好儀器，檢查裝置的氣密性后，往裝置中添加藥品。

①向黑色粉末中滴加稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則黑色粉末中含有 ，產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是 。

②導(dǎo)管b的作用是 。

（2）按圖2裝置連接好儀器（圖中夾持設(shè)備已略去）檢查裝置的氣密性，往裝置中添加藥品，打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳，持續(xù)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃裝置C處的酒精噴燈。

①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，裝置B中濃硫酸的作用是 。

②持續(xù)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃裝置C處的酒精噴燈的原因是 。D裝置的作用是 。

③實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置E中石灰水變渾濁，則黑色粉末中含有 。尾氣處理方法為 。

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同步練習(xí)冊答案