O2除了表示氧氣外,還可表示:(1)氧元素;(2)一個(gè)氧分子;(3)2個(gè)氧元素;(4)每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成;(5)兩個(gè)氧原子其中正確的是( 。
A、(1)(2)
B、(3)(2)
C、(2)(4)
D、(4)(5)
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;進(jìn)行分析判斷.
解答:解:“O2”宏觀上:表示氧氣這種物質(zhì);表示氧氣是由氧元素組成的;
微觀上:表示1個(gè)氧分子;表示1個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的;
故O2除了表示氧氣外,還可表示:(2)一個(gè)氧分子;(4)每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,打開(kāi)止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸.若試管①中的導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合可能是下列中的(  )
A、雙氧水和二氧化錳
B、水和生石灰
C、水和氫氧化鈉
D、水和氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類(lèi)推結(jié)果,其中正確的是( 。
A、堿溶液通常呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
B、氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
C、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水是復(fù)分解反應(yīng),所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D、化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中具有導(dǎo)電性的非金屬是(  )
A、金剛石B、銀C、活性炭D、石墨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)表:
物質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量/g 5.0 1.2 2.0 0.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 3.0 3.6 0.5
關(guān)于這四種物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、a是反應(yīng)物,b、c是生成物
B、d可能是催化劑
C、反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4g
D、a一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某可燃性氣體在空氣中燃燒能生成水,則下列推斷正確的是(  )
A、該氣體一定是氫氣
B、該氣體中一定含有氫氣
C、該氣體中一定含有氫元素
D、該氣體中一定含有氫、氧兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng).①
 
 ②
 

(2)小明用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置
 
(填字母),組裝儀器時(shí)在該裝置試管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是
 
. 小明做完實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有
 
(只寫(xiě)一條).用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為
 
,其化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型
 

(3)小華用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣,應(yīng)選擇裝置
 
 
(填字母);除過(guò)氧化氫溶液外,通常還需要一種藥品是
 
(填化學(xué)式),其作用是
 
,用雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為
 

(4)采用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)
 
  (填序號(hào)).
①產(chǎn)物無(wú)污染 、诓恍杓訜帷 、凵晌镏挥醒鯕猓

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在H、O、C、S、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.
(1)能支持燃燒的氣體是
 

(2)可用于人工降雨的氧化物是
 
;
(3)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體原料是
 
;
(4)天然氣的主要成分:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,用化學(xué)用語(yǔ)表示下列各題.
(1)2個(gè)硫原子:
 
;3個(gè)鋁原子:
 
;氫氧根離子:
 
;赤鐵礦的主要成分:
 
;碘酒中的溶劑:
 
;含有銅元素的堿:
 

(2)有水生成的化合反應(yīng):
 
.生石灰做干燥劑的反應(yīng)原理:
 

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