【題目】“五·一”節(jié)后,小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望。
[提出問題]這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
[提出猜想]小麗的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)。你的新猜想:__________。
[實(shí)驗(yàn)探究]小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,請根據(jù)表中的內(nèi)容填寫空格:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。 | __________ | NaOH溶液部分變質(zhì)。有關(guān)化學(xué)方程式為:__________ |
[實(shí)驗(yàn)反思](1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是_________(填序號(hào))。
(2)小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用______________替代。
[拓展應(yīng)用]保存NaOH溶液的方法是_____________________。
【答案】NaOH溶液全部變質(zhì)了 產(chǎn)生白色沉淀,滴入酚酞后,溶液變紅色 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl ③ ④ CuSO4 密封保存
【解析】
[提出猜想]我的新猜想:NaOH溶液全部變質(zhì)了;
[實(shí)驗(yàn)探究]由于結(jié)論是NaOH溶液部分變質(zhì),所以現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀,滴入酚酞后,溶液變紅色;有關(guān)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[實(shí)驗(yàn)反思](1)由于氫氧化鈣和氫氧化鋇溶液會(huì)與碳酸鈉生成沉淀的同時(shí)也會(huì)生成氫氧化鈉,所以無法證明原溶液中是否還存在氫氧化鈉,所以不能用氫氧化鈣和氫氧化鋇溶液代替氯化鈣;
(2)由于第二次滴加試劑是為了檢驗(yàn)氫氧化鈉是否存在,所以小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用CuSO4或FeCl3。
[拓展應(yīng)用]保存NaOH溶液的方法是密封保存。
故答案為:NaOH溶液全部變質(zhì)了 產(chǎn)生白色沉淀,滴入酚酞后,溶液變紅色
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl ③ ④ CuSO4 密封保存
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是( 。
A. NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4
B. H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4
C. KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3
D. K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),聯(lián)系生活是有效學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)“含氟牙膏”是常見的日用品,其中的“氟”指的是_____(填“單質(zhì)”、“元素”、“原子”、“離子”)
(2)由于人類的活動(dòng),排放到空氣中的有害物質(zhì)使空氣受到了污染,人類活動(dòng)排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、_____(填化學(xué)式)和二氧化氮等,其中排放到空氣中的二氧化硫造成的主要環(huán)境問題是_____。
(3)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾、②吸附、③消毒、④蒸餾,沒有用到的是_____(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)室在過濾中需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和_____(填儀器名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】理化知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)尿素、硝酸鉀、磷礦粉中,屬于復(fù)合肥的是________.
(2)市場上出售的凈水器中,活性炭主要起________作用。
(3)工人利用汽油洗去手上的油污利用的原理是________。
(4)酚醛塑料可制成鍋具的手柄,具有較好的耐熱性,是因?yàn)槠渚哂?/span>________(選填“熱塑性”或“熱固性”)。
(5)人體中缺________元素易患齲齒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的一半授予弗朗西斯·阿諾德,她首次進(jìn)行了酶的定向進(jìn)化研究。在人體內(nèi),氨基酸通過酶的催化作用合成蛋白質(zhì)。脯氨酸(C5H9NO2)是人體合成蛋白質(zhì)的氨基酸之一。下列有關(guān)脯氨酸的說法低確的是
A. 屬于氧化物
B. 由4個(gè)元素組成
C. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D. 由5個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
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【題目】實(shí)驗(yàn)室用食鹽配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中正確的( 。
A. 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
B. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率
C. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽
D. 量取水時(shí),用規(guī)格為100mL的量筒量取42.5mL蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】配制一定溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,可導(dǎo)致所配制的溶液濃度一定偏小的操作是( 。
A. 用固體氯化鈉配制6%的氯化鈉溶液,量水時(shí)俯視刻度
B. 用固體氯化鈉配制6%的氯化鈉溶液,稱量時(shí)右盤忘記放紙片
C. 用固體氯化鈉配制6%的氯化鈉溶液,攪拌溶解時(shí)有液體濺出
D. 用6%的氯化鈉溶液稀釋為3%的氯化鈉溶液,量6%氯化鈉溶液時(shí)仰視刻度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。在以下的類推中,正確的是( )
A. 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B. 原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
C. 物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
D. 堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),則堿溶液一定能吸收二氧化硫、二氧化碳和一氧化碳?xì)怏w
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【題目】2019年的“3.15”晚會(huì)提到電子煙也可能造成尼古丁依賴。通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以證明,電子煙同樣含有不少有害成分,危害一點(diǎn)不比香煙少。有些電子煙煙液尼古。C10H14N2)含量標(biāo)識(shí)不規(guī)范,有些甚至存在尼古丁含量嚴(yán)重超標(biāo)的問題。下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是
A. 尼古丁中含有氮分子
B. 尼古丁的相對分子質(zhì)量為162g
C. 尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為5:7:1
D. 尼古丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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