【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ( )
A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光 D. 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(每空2分,共6分)
某化學實驗小組在進行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除中,設計并完成了下列實驗。
【查找資料】
NaCl的溶解度:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39.0 |
【設計并進行實驗】
通過小組討論,設計出了如下實驗流程并依流程進行實驗:
溶解 過濾 蒸發(fā) 計算產(chǎn)率 問題交流
實驗各步的操作示意圖如下:
請回答下列問題:
(1)上述實驗操作示意圖中,有兩處操作是錯誤的,它們是_________(填序號)。
(2)在實驗過程中要多次使用玻璃棒,其中蒸發(fā)過程中用玻璃棒進行攪拌的目的是
_______________________________。
(3)工業(yè)上制備粗鹽時,采用曬鹽或煮鹽的方法通過蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)
晶,而不采用降低溶液溫度的方法來達到同一目的的理由是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關空氣的說法正確的是( )
A.空氣中,氧氣約占空氣總體積的78%
B.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C.從空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐
D.空氣中的二氧化碳含量增多會導致PM 2.5指數(shù)升高
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進行相關探究。
(1)常見金屬活動性順序如下,填寫相應的元素符號:
金屬活動性由強逐漸減弱
某同學用硫酸銅溶液把“鐵刀變成銅刀”,其反應的化學方程式為 ,該反應的基本反應類型為 。
(2)興趣小組同學用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示的裝置進行實驗,對生成氣體的成分進行探究。
甲
[提出問題]生成的氣體中是否含有一氧化碳?
[實驗與討論]
①打開K,緩緩通入干燥的氮氣一段時間。
②關閉K,加熱至一定溫度使之反應,用氣囊收集氣體樣品。
③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是 。
[實驗求證]
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進行實驗,A中的固體應選用 ,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水 ,可說明氣體樣品中含有一氧化碳。
[實驗反思]
炭粉還原氧化銅的實驗中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比 (填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(11分)煤、石油和天然氣等化石燃料是目前人類使用的最主要燃料,也是重要的化工原料。
(1)石油中主要含有 兩種元素(填寫元素符號);天然氣的主要成分是 (填寫化學式)。
(2)化石燃料屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,其燃燒排放的大量二氧化碳會引起全球氣候變暖。一種新的處理方法是將二氧化碳氣體通入含有長石(地殼中最常見的礦石,含量高達60%)成分的水溶液里,其中一種反應的化學方程式: KAlSi3O8+CO2+2H2O==KHCO3+X+3SiO2↓,則X的化學式為 。
(3)工業(yè)上,煤炭燃燒前進行粉碎的目的是 。煤隔絕空氣加強熱得到的焦炭,是冶鐵的重要原料。為了測定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),化學興趣小組的同學設計了兩種實驗方案(假設該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水,也不發(fā)生反應)。
方案I 取8.00g赤鐵礦粉,加入足量稀硫酸,完全反應后過濾,得到1.60g濾渣。則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為 。
方案Ⅱ 如圖所示,取8.00g赤鐵礦粉與過量的焦炭粉混合后加強熱,充分反應。測得氫氧化鈉溶液反應前后質(zhì)量增加了1.32g。如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,根據(jù)所學反應3C+2Fe2O3△4Fe+3CO2↑計算,赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為 。
[實驗反思]方案Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果有影響,這會導致測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù) (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
[實驗分析]方案I測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)明顯大于方案Ⅱ測出的結(jié)果,可能的原因是 (寫出一種即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是( )
A.葡萄糖是一種氧化物
B.葡萄糖中含有6個氫分子
C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180g
D.葡糖糖由碳、氫、氧三種元素組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10成都3)“南澳一號”考古中,潛水員攜帶壓縮空氣瓶進行水下探寶?諝饪杀粔嚎s說明( )
A.分子由原子構(gòu)成
B.加壓時發(fā)生化學變化,產(chǎn)生更多氧氣
C.分子體積很小
D.分子間有間隔
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入過量的鋅粉,充分反應后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是( 。
A.Cu B.Cu和Zn C.Cu和Mg D.Zn、Mg和Cu
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)實驗室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用到的實驗裝置見下圖:
若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請回答:
①裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是 ;
②收集一氧化碳時,打開a、b,關閉c,裝置B的作用是 。由于一氧化碳有毒,多余的氣體應 (填寫具體處理辦法);
③關閉 、打開 ,釋放出二氧化碳,并通過裝置 可收集到干燥的二氧化碳氣體。
(2)在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動小組結(jié)些進行了更深入的探究:
探究實驗一:濃度對化學反應速率的影響
實驗步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。 | 緩慢有少量氣泡冒出 | |
另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。 | 迅速有大量氣泡冒出 |
請你設計:
實驗用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液
探究實驗二:溫度對化學反應速率的影響
實驗步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
溫度越高,過氧化氫分解的速率越大 | ||
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