【題目】常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實驗的基礎(chǔ)內(nèi)容,請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。
(1)寫出儀器名稱:a_________________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:____________________________。
(3)實驗室收集二氧化碳的裝置是__________,用化學(xué)方程式表示檢驗二氧化碳的原理__________________。
(4)二氧化氯(ClO2)可用作消毒劑。常溫下,ClO2是一種橙黃色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解,可用固體氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應(yīng)制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3 + 4HCl═2ClO2↑+ Cl2↑+ 2X + 2NaCl。
①制取氣體的發(fā)生裝置是____________(填裝置序號)。
②上述反應(yīng)中X的化學(xué)式為_________。
【答案】 長頸漏斗 2KClO3 2KCl + 3O2↑ C CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O B H2O
【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣解答;(3)根據(jù)二氧化碳能溶于水且密度比空氣大解答;根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答;(4)①根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析解答;②根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答。(1)儀器a的名稱為長頸漏斗;(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑;(3)二氧化碳能溶于水且密度比空氣大,用向上排空氣法收集,收集裝置為C;檢驗二氧化碳的原理是二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(4)①固體氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)即可制取ClO2,故應(yīng)選擇固液混合常溫型發(fā)生裝置B;②反應(yīng)前后Na、Cl、O、H原子個數(shù)比為2、6、6、4,2、6、4、0。反應(yīng)前后氧原子相差2個,氫原子相差4個,又X前的計量數(shù)為2,故X中含2個氫原子和1個氧原子,因此X的化學(xué)式為H2O。
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【題目】實驗室進(jìn)行粗鹽的提純
(1)涉及的操作有:①過濾②溶解③蒸發(fā)結(jié)晶。正確的順序是_________。(填序號)
(2)用托盤天平稱量所需粗鹽的質(zhì)量,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作順序
是_________(填序號)①在右盤中添加砝碼,需要用游碼時移動到相應(yīng)刻度、②在托盤上分別放質(zhì)量相等的紙、③在左盤中添加粗鹽
(3)下圖1中玻璃棒的作用是攪拌,_________。當(dāng)_________時停止加熱。
(4)配制溶液①用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液配制70g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是_____g。量取水的體積(水的密度為1g/mL),請在圖2標(biāo)出所需水的體積示數(shù)_________。②從表中找出稀釋的過程需要用到的數(shù)據(jù)(20℃)是_______g/cm3。
20℃氯化鈉溶液的密度
濃度% | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
密度g/cm3 | 1.005 | 1.013 | 1.02 | 1.027 | 1.034 | 1.041 | 1.043 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.圖中粒子共能表示四種元素
B.圖中表示陰離子的是c、e
C.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+
D.圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. t3 ℃時,甲的溶解度為50
B. t2 ℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 將甲溶液從t3 ℃降溫至t1 ℃,一定有晶體析出
D. 若甲中含有少量乙,可用溶解、過濾的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學(xué)知識。
(1) 日常生活中可用___________區(qū)分硬水和軟水。
(2) 炒菜時鍋中油起火燃燒,正確的方法是用鍋蓋蓋滅,其原理是____________。
(3)酒精(C2H5OH)是清潔燃料之一,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是__________。
(4)有一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0.5 g,注射時應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則使用時每瓶至少需加入蒸餾水________ mL。
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【題目】科學(xué)方法對化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。
(1)分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。如圖是某同學(xué)整理的碳及其化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖,轉(zhuǎn)化③常用于冶煉工業(yè),工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應(yīng)是如圖所示轉(zhuǎn)化中_______(填序號)。
(2)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。
①下圖是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是__________(填字母)。
A.原子核 B.原子核最外層電子數(shù) C.原子的電子層數(shù)
②下圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)示意圖。從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是___________________________。
③A、B、C、D表示4種物質(zhì),下圖是部分物質(zhì)的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。
物質(zhì) | B | C | D | |
微觀示意圖 |
若一定質(zhì)量的A和4.8g B恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學(xué)式是____。
④我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如下:
圖示所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(3)控制變量、設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。
下圖實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是__(填字母)。
A.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)
B.四種金屬中金屬活動性最強的是Mg
C.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】茶葉中含有茶氨酸(C4H4O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效。下列有關(guān)它的說法中,正確的是( )
A. 茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174 B. 茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
C. 茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12% D. 茶氨酸中含有1個氮分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)C物質(zhì)的溶解度曲線,你可以得到信息有__________________(請寫出其中的一條)
(2)20℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是________ g;
(3)20℃時將140gA物質(zhì)飽和溶液降溫到t10C,析出晶體A(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量為 ________g。
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科目:
來源: 題型:【題目】某同學(xué)把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):
反應(yīng)時間/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
剩余固體質(zhì)量/g | 28.9 | 26.3 | 23.7 | 21.9 | 21.9 |
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為___________g;
(2)把剩余固體加入足量的水溶解過濾得到濾液55g(二氧化錳難溶于水),計算濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%) ___________
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