某化學(xué)小組同學(xué)為了測定實驗室一瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他們用銅鋅合金和此稀鹽酸完成了如圖的實驗。
(1)恰好完全反應(yīng)時生成氫氣的質(zhì)量是_____g;
(2)該瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。
0.2該瓶鹽酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3% 【解析】 依據(jù)銅鋅合金中鋅能夠和鹽酸反應(yīng)時只有鋅能反應(yīng)而銅不反應(yīng),利用質(zhì)量守恒定律可以求出氫氣的質(zhì)量,利用氫氣的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式求出參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量,據(jù)此分析解答。 (1)依據(jù)反應(yīng)中鋅和鹽酸反應(yīng)可以生成氫氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氫氣的質(zhì)量為10g+100g﹣109.8g=0.2g;(2)設(shè)參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量為x, ...科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
下圖表示初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系, A、B 為組成元素相同的兩種固體且A 為暗紫色,E、F 常溫下均為液體且組成元素相同,H、I 為無色氣體且組成元素相同;D、G 和J 都是黑色固體,K 是一種亮紅色金屬單質(zhì),請回答下列問題:(部分反應(yīng)條件和生成物略去)
(1) A 的化學(xué)式__________;G 的化學(xué)式__________;J 的化學(xué)式__________;K 的化學(xué)式__________;
(2) 寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)② _____________________________________________________________;
反應(yīng)④ _____________________________________________________________。
(3) 圖中①—⑦反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是_______________;( 填序號)
(4) 寫出反應(yīng)⑤的實驗現(xiàn)象:_______________________________________。
KMnO4 C CuO Cu 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ CO2 + C 高溫 2CO ①②⑥(全對才給分) 黑色固體逐漸變成紅色 【解析】A、B 為組成元素相同的兩種固體且A 為暗紫色,加熱條件下A能發(fā)生分解反應(yīng),說明A為高錳酸鉀;E、F 常溫下均為液體且組成元素相同,F(xiàn)通電條件下反應(yīng),說明E是過氧化氫,F(xiàn)是水;H、I 為無色氣體且組成元素相同;一定條件下H和黑色固體G反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28 g C和2 g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為
A. 8 g B. 18 g C. 28 g D. 30 g
B 【解析】 已知在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12gA與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28gC和2gD;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:12+A=28+2,則A=18克. 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
一些食物就得近似pH如下:
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 玉米粥 | 雞蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.0~8.0 | 7.6~8.0 |
下列說法不正確的是( 。
A. 雞蛋清顯堿性 B. 蘋果汁和葡萄汁顯酸性
C. 葡萄汁比蘋果汁的酸性強 D. 胃酸過多的人適宜吃玉米粥
C 【解析】 A.雞蛋清的pH大于7,顯堿性,故A正確;B.蘋果汁、葡萄汁的pH都小于7,都顯酸性,故B正確;C.蘋果汁、葡萄汁的pH都小于7,都顯酸性,但蘋果汁的pH更小,酸性更強,故C錯誤;D.對于胃酸過多的人比較適宜食用的食物是接近中性或偏堿性的食物,而不適宜吃酸性食物,故D正確;故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于電解水的過程,下列說法正確的是( 。
A. 水分子數(shù)目不變 B. 水分子體積改變 C. 原子種類不變 D. 分子種類不變
C 【解析】 A、電解水時,水分子分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子重新組合成氫分子和氧分子,水分子數(shù)目會減少,錯誤;B、電解水生成氫氣和氧氣,水分子分成氫原子和氧原子,水分子被破壞,錯誤;C、電解水時,水分子分成氫原子和氧原子,氫原子組合成氫分子,氧原子組合成氧分子,原子的種類沒有改變,正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,水分子分成氫原子和氧原子,水分子被破壞,氫原子組合成氫分子,氧原子...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
“碳中和”是最新的環(huán)保理念,是指通過計算單位或個人二氧化碳的排放總量,采用物理或化學(xué)的方法把這些二氧化碳吸收掉,以達到環(huán)保的目的。
(1)目前,生活中的能量大部分還是來自于化石燃料的燃燒。天然氣是化石燃料中較清潔的一種,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____(填字母序號)。
A.騎自行車出行
B.將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用氫氧化鈉溶液吸收
C.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料
D.家庭使用節(jié)能燈,并積極響應(yīng)“地球一小時”倡議
(3)為了消耗你產(chǎn)生的二氧化碳,你能采取的措施是_____。
CH4+2O2CO2+2H2OAD植樹造林等 【解析】 根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進行解答。結(jié)合信息可知,“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放,以此來解答。根據(jù)消耗二氧化碳的措施解答。 (1)天然氣燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)A、騎自行車出行,可以節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,符合低碳生活的理念;B、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A. 用灼燒的方法可以區(qū)分羊毛和人造纖維
B. 進入煤礦之前,先做燈火實驗
C. 人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松癥,因此鈣元素攝入得越多越好
D. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效
A 【解析】 A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,而人造纖維灼燒無此氣味,故正確;B、可燃性氣體與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸,煤礦礦井中含有可燃性的甲烷等,為防止發(fā)生爆炸,進入煤礦礦井前,不能作燈火實驗,故錯誤;C、元素在人體內(nèi)應(yīng)該維持在一定的范圍之內(nèi),過多過少都不利于人體健康,故錯誤;D、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合能生成氨氣而造成肥效降低,故D錯誤。故選A。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué)實驗4二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型:實驗題
實驗室制取二氧化碳時,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ________,說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________。將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是 ________.化學(xué)方程式為 ________
燃燒的木條熄滅;CO2+H2O═H2CO3;澄清的石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O. 【解析】 二氧化碳不能支持燃燒,所以將燃著的木條放于集氣瓶口,若熄滅則說明收集滿了;向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,是因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊溶液遇酸變紅,反應(yīng)方程式是CO2+H2O═H2CO3;二氧化碳使澄清石灰水變混濁,化學(xué)方程式為Ca...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省渠縣崇德實驗學(xué)校2018屆九年級中考考前模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多重要的方法。下列方法中所舉示例錯誤的是
選項 | 方法 | 示例 |
A | 實驗法 | 用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗 |
B | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素各類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
C | 歸納法 | 根據(jù)稀鹽酸.稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性 |
D | 類比法 | 根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com