下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納:①質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素;②空氣質(zhì)量級(jí)別從Ⅰ級(jí)到Ⅴ級(jí),數(shù)字越大表示空氣質(zhì)量越好;③做硫磺在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要預(yù)先在集氣瓶中放水或細(xì)沙;④物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的;⑤保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧化汞分子;⑥蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,說(shuō)明蠟燭中一定含有碳元素和氫元素。該同學(xué)歸納正確的個(gè)數(shù)為( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

小光同學(xué)對(duì)某種化學(xué)式意義的描述如下:①表示一種物質(zhì);②表示一個(gè)分子;③表示該物質(zhì)由不同種元素組成;④表示一個(gè)分子中含有10個(gè)電子。她描述的化學(xué)式是(_______)

A、Ne B、H2O C、CO D、______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣州南沙區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 鋰元素屬于金屬元素

B. 鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子

C. 鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.94l

D. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省漳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

午餐時(shí),我在食堂點(diǎn)了:米飯、紅燒豬蹄、魚(yú)湯、五香豆干。為了均衡膳食,確保身體健康迎接中考,我應(yīng)該再點(diǎn)的一樣是

A. 炒雞蛋 B. 黃瓜 C. 牛奶 D. 烤野兔肉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

有A、B兩種固體物質(zhì),A一種化肥,B廣泛用作食品干燥劑.把A、B分別放入水中,前者所得溶液溫度顯著降低,后者與水反應(yīng)生成C并放出大量的熱;將A與C的粉末混合、研磨,會(huì)嗅到刺鼻的氣味.

(1)A物質(zhì)是_____,B物質(zhì)是_____.

(2)指出C物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_____.

(3)B與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,此反應(yīng)類型是_____反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示操作中錯(cuò)誤的是(  )

A. 氣密性檢查 B. pH值測(cè)定

C. 濃硫酸稀釋 D. 滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市文登區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_____,活性炭的主要作用是_____。

(2)硬水會(huì)給生活、生產(chǎn)帶來(lái)許多不便。

①檢驗(yàn)河水是硬水的方法與現(xiàn)象為:_____。

②生活中可以通過(guò)煮沸的方法來(lái)降低水的硬度,煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣在加熱條件下,發(fā)生分解反應(yīng),生成碳酸鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。

(3)圖2是水發(fā)生兩種交化的微觀圖示。

①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是(填“甲”或“乙”)_____,從微觀角度判斷該變化是物理變化的依據(jù)是_____。在這個(gè)變化過(guò)程中,水分子(填“吸收”或“釋放”)_____能量。

②圖2中的化學(xué)變化是在通電的條件下發(fā)生的,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____,從微觀角度判斷該變化是化學(xué)變化的依據(jù)是_____。反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。

③小張從圖2中化學(xué)變化的微觀圖示中獲得以下信息,其中正確的有_____。

A 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

B 化學(xué)反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變

C 該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子

D 該變化中元素的種類不變

(4)圖3為某化學(xué)變化的微觀示意圖,分別表示氧原子和氫原子。

①物質(zhì)A是過(guò)氧化氫,A的化學(xué)式是_____。

②寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng),判斷的依據(jù)是_____。

③A、B、C三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是(填字母,下同)_____,屬于化合物的是_____。

④關(guān)于過(guò)氧化氫及其水溶液的部分描述如下:

a.過(guò)氧化氫是淡藍(lán)色的黏稠液體,b.易溶于水,能與水以任意比例互溶,c.過(guò)氧化氫的水溶液俗稱雙氧水,d.雙氧水常用于傷口消毒、環(huán)境消毒和食品消毒,e.常溫下,能緩慢分解成水和氧氣。

上述描述中,屬于過(guò)氧化氫或雙氧水物理性質(zhì)的有(填序號(hào),下同)_____;屬于化學(xué)性質(zhì)的有_____;屬于用途的有_____。從元素組成的角度看,過(guò)氧化氫和水的相同點(diǎn)是_____。二者性質(zhì)有根大的差異,從微觀角度看,原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

打開(kāi)含有二氧化碳?xì)怏w的汽水飲料瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),喝了汽水后常常會(huì)打嗝。請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)來(lái)解釋上述現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)量使用化肥會(huì)導(dǎo)致水體污染

B. 海水通過(guò)蒸餾能得到蒸餾水

C. 過(guò)濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,煮沸水可以降低水的硬度

D. 電解水是常用的凈水方法,實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),負(fù)極玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣

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