某河道兩旁有甲、乙兩個(gè)工廠,排放的廢水都是澄清的,因此兩廠都認(rèn)為對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染.但河中生物幾乎絕跡,并且廠址下游的河水渾濁.某同學(xué)對(duì)兩廠的廢水取樣化驗(yàn),忘了貼標(biāo)簽,只知道兩廠排放的廢水中分別含有KOH、Mg(NO32、KCl、Cu(NO32中的兩種.請(qǐng)問(wèn):已知甲廠排放的廢水明顯呈堿性,則甲廠排放的廢水中含有
 
、
 
兩種物質(zhì).
考點(diǎn):離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析:根據(jù)廢水四種物質(zhì)中含有K+、Mg2+、Cu2+、Cl-、NO3-、OH-六種離子,而OH-與Mg2+、CU2+不能共存,據(jù)此分析.
解答:解:甲廠排放的工業(yè)廢水明顯呈堿性,故甲廠廢水中一定含KOH,則一定無(wú)Mg(NO32、Cu(NO32,故甲廠廢水中含有KOH、KCl;
故答案為:KOH、KCl.
點(diǎn)評(píng):這是一道聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際的應(yīng)用題,主要考查元素化合物的相關(guān)知識(shí)(離子共存、離子反應(yīng)等)及其運(yùn)用,同時(shí)寓意加強(qiáng)環(huán)保教育.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

久置的石灰水表面有一層硬膜,久盛石灰水的瓶壁上有一層白色固體,這種硬膜和附著在瓶壁上的固體的主要成分的名稱是
 
.若這種固體附著在試管內(nèi)壁,可先用
 
洗滌,然后再用水沖洗,所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將2.3克某物質(zhì)在氧氣中燃燒,可得到4.4克二氧化碳和2.7克水,則該物質(zhì)中( 。
A、只含碳元素
B、只含碳、氫兩種元素
C、只含碳、氧兩種元素
D、只含碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

既可以表示一個(gè)原子,又可以表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)是
 

A、H            B、O            C、Cu         D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子是由多種微粒構(gòu)成的,而決定元素種類的是( 。
A、核外電子B、最外層電子
C、質(zhì)子數(shù)D、中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

天平兩端分別放置盛有足量稀鹽酸的燒杯,把天平調(diào)到平衡,向其中一只燒杯中投入10g碳酸鈣,向另一只燒杯中投入適量鋁片,要使天平最終保持平衡,需投入鋁片的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是( 。
A、鐵釘生銹B、食物霉變
C、衣服曬干D、釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀以下材料,回答下列問(wèn)題:
①潺潺的流水能蒸發(fā)變成水蒸氣;②木炭燃燒;③稀硫酸能和金屬鋅反應(yīng)生成氫氣;④鐵柱磨成針;⑤鐵能變成鐵銹;⑥煤燃燒后殘余一堆灰燼;⑦工業(yè)上制取氧氣;⑧實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣;⑨酒精常作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;⑩在通常狀況下,氯氣是呈黃綠色,有強(qiáng)烈的刺激性氣味的氣體.
(1)屬于物理性質(zhì)的是
 
屬于化學(xué)性質(zhì)的是
 

(2)屬于物理變化的是
 
屬于化學(xué)變化的是
 

(3)屬于物質(zhì)的用途的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
稱量10.05g固體
C、
液體加熱
D、

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