6.下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的俗名,錯(cuò)誤的是( 。
A.NaOH燒堿B.Na2CO3純堿C.CaO生石灰D.NaHCO3火堿

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的俗稱和名稱進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A.氫氧化鈉俗稱燒堿,化學(xué)式為NaOH,故正確;
B.碳酸鈉俗稱純堿,化學(xué)式為Na2CO3,故正確;
C.氧化鈣俗稱生石灰,化學(xué)式為CaO,故正確;
D.NaHCO3是碳酸氫鈉的化學(xué)式,俗稱小蘇打,火堿是氫氧化鈉的俗稱,故錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的名稱與俗稱,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各圖所表示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
聞氣體氣味
C.
塞進(jìn)橡皮塞
D.
量筒讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置一段時(shí)間的氫氧化鈉固體,為測(cè)定這瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實(shí)驗(yàn).現(xiàn)取瓶中17.3g樣品溶于足量的水中,向所得溶液中逐滴加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,試計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是2.2g.
(2)所加稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)3個(gè)氮分子3N2;(2)鎂離子Mg2+;
(3)2個(gè)氫原子2H;(4)硅元素Si.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.表示“兩個(gè)氮原子”的符號(hào)是( 。
A.2NB.N2C.2N2D.N+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)方案
 A.除去硫酸鋅溶液中混有的少量硫酸銅 往溶液中加入足量的鋅粉,過(guò)濾
 B.檢驗(yàn)氧氣 將帶火星的木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃
 C.鑒別氫氣和氮?dú)?/TD> 聞氣體氣味,根據(jù)氣體氣味判斷
 D.鑒別二氧化碳和一氧化碳 點(diǎn)燃,看是否能燃燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是由元素組成的,從H、C、N、O、Ca中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)填空.
(1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物是CH4;
(2)具有可燃性的氣體單質(zhì)是H2;
(3)可用于人工降雨的物質(zhì)是CO2;
(4)有毒且能作為氣體燃料的氧化物是CO,它燃燒的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;
(5)可用來(lái)改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2,它與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.釩被譽(yù)為“合金中的維生素”.釩元素的部分信息如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)釩原子的質(zhì)子數(shù)為23,x=2.
(2)釩屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;釩的相對(duì)原子質(zhì)量為50.94.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
取用液體藥品
B.
讀取液體體積
C.
熄滅酒精燈
D.
用剩的藥品放回原瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案