海水是一種重要的自然資源，以下是我市對海水資源的部分利用．
（1）從海水中獲得氯化鈉．將海水進行______可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等雜質，其中加入BaCl2溶液除去的物質是______；加入NaOH溶液除去的物質是______．
（2）從海水中得到金屬鎂．下圖是從海水中提取鎂的簡單流程．

上述過程中，沉淀B與稀鹽酸發(fā)生的是中和反應，則沉淀B的化學式為______．
無水MgCl2通電分解生成Mg和另一種氣體，該反應的化學方程式為：______．

解：（1）從海水中獲得氯化鈉，將海水進行蒸發(fā)可得到粗鹽；BaCl2和Na2SO4反應生成硫酸鋇沉淀，所以加入BaCl2溶液除去的物質硫酸鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀，所以加入NaOH溶液除去的物質氯化鎂．故填：蒸發(fā)；Na2SO4；MgCl2；
（2）因氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀，所以B就是氫氧化鎂，化學式為Mg（OH）2；無水MgCl2通電分解可生成Mg和氯氣的化學方程式為：MgCl2 Mg+Cl2↑．
分析：（1）根據(jù)蒸發(fā)溶劑結晶分析海水曬鹽，根據(jù)BaCl2、NaOH的性質及實驗目的進行分析；
（2）根據(jù)題中有關的反應判斷B物質，根據(jù)題中信息寫出無水MgCl2通電分解的方程式；
點評：解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和從海水中提煉金屬鎂的過程，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你，團結起來應對氣候變化”．請回答下列有關問題：
（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣．化石燃料燃燒使化學能轉化為內(nèi)能，是當今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源．但是，煤的燃燒會生成二氧化硫和二氧化氮，形成
酸雨
酸雨
．
（2）化石燃料的燃燒會產(chǎn)生溫室氣體導致溫室效應．天然氣的主要成分CH4，也是一種導致溫室效應的氣體，其燃燒的化學方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H20
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H20
．已知相同分子數(shù)的CH4和CO2，CH4導致的溫室效應更明顯，則相同質量的上述兩種氣體，產(chǎn)生溫室效應更明顯的是
CH4
CH4
．
（3）自然界消耗二氧化碳氣體的主要途徑是①植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣；②海水的吸收．請用化學反應方程式表示出上述兩條消耗CO2的途徑．
①
6H2O+6CO2
光合作用
C6H12O6+6O2
6H2O+6CO2
光合作用
C6H12O6+6O2
，②
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3
．
（4）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”這一理念的是（填序號）
②
②
．
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；   ②大力發(fā)展火力發(fā)電；   ③開發(fā)新能源，替代傳統(tǒng)能源； ④優(yōu)化建筑設計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

自然界的碳氧循環(huán)如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡圖，請仔細讀圖回答有關問題：
（1）圖中①④所指過程的含義：①
工廠和汽車燃燒化石燃料，生成二氧化碳
工廠和汽車燃燒化石燃料，生成二氧化碳
；④
動物呼吸需要氧氣
動物呼吸需要氧氣

（2）在⑤⑥所指的過程中，包含著兩層含義：一是綠色植物光合作用，吸收了大氣中的CO2，放出氧氣，另一層含義是
綠色植物呼吸作用，吸收了大氣中的O2，放出二氧化碳
綠色植物呼吸作用，吸收了大氣中的O2，放出二氧化碳

（3）在⑦所示的過程中臭氧層中的臭氧在日光的作用下轉化成了O2．臭氧是淡藍色氣體，臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境．
①寫出圖示中臭氧轉化為氧氣的化學方程 式
2O3
 日光 
.
 
3O2
2O3
 日光 
.
 
3O2
；
②請從物質的組成和構成兩個角度，分析氧氣和臭氧的相同點、不同點
組成元素相同，分子構成不同
組成元素相同，分子構成不同

（4）自然界中消耗二氧化碳的途徑有二：
①綠色植物光合作用．發(fā)生的反應為：6CO2+6H2O 
 光照 
.
 
 C6H12O6（葡萄糖）+3O2，生成的葡萄糖供植物生長．則光合作用為植物生長提供的元素有
C、H、O
C、H、O
．
②二氧化碳消耗的另一個途徑是被地球上的海水吸收．發(fā)生反應的化學方程式為
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
．對比上述兩種消耗二氧化碳的途徑，不難發(fā)現(xiàn)同樣是二氧化碳與水的反應，產(chǎn)物卻完全不同，這是為什么呢？
反應條件不同
反應條件不同

（5）科學家研究發(fā)現(xiàn)，如今地球大氣中的二氧化碳含量要高于百萬年前的水平．
①請你根據(jù)上述循環(huán)圖說出兩條大氣中二氧化碳含量增加的原因是：
化石燃料的大量使用、綠色植物被大量砍伐
化石燃料的大量使用、綠色植物被大量砍伐

②為解決溫室效應加劇，科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系．

從圖中分析得出的下列結論中，不正確的是
B
B
（填字母序號）
A．二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產(chǎn)物是混合物
B．分離、濃縮得到二氧化碳是化學變化
C．二氧化碳也是一種重要的資源
D．化學變化中元素種類是守恒的
③下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是（填序號）
B
B
；
A．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；
B．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；
C．大力發(fā)展火力發(fā)電；
D．優(yōu)化建筑設計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電．
④請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法
不要使電視機長時間待機
不要使電視機長時間待機
 
⑤下列反應都能放出二氧化碳氣體，試分析判斷，會加劇“溫室效應”的主要化學反應是
ABC
ABC
（填序號）．
A．C+O2
 點燃 
.
 
CO2
B．CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O                  
C．石油+氧氣
點燃
二氧化碳+水
D.2NaHCO3
  △  
.
 
Na 2CO3+H2O+CO2↑
⑥下列反應都能吸收二氧化碳氣體，試判斷，對維持大氣中的二氧化碳氣體總量平衡至關重要的是
B
B
    （填序號）．
A．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
B.6CO2+6H2O
 光照 
.
 
C6H12O6+6O2（光合作用）  
C．CO2+H2O=H2CO3
（6）物質發(fā)生化學反應的同時，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為光能、熱能等的變化．①人類通過化學反應獲得的能量，大多來自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它屬于
混合物
混合物
  （填“純凈物”或“混合物”）．
②目前家用汽車主要燃料是汽油，汽油不充分燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體是
一氧化碳
一氧化碳
．
③為使汽油在內(nèi)燃機的汽缸中充分燃燒，采取的措施有：
通過化油器將汽油噴成霧狀進入汽缸．其目的是
可增大可燃物與氧氣的接觸面積
可增大可燃物與氧氣的接觸面積
；通過汽缸的進風口吸入足量的空氣．其目的是
增大氧氣的濃度
增大氧氣的濃度
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你，團結起來應對氣候變化”。請回答下列有關問題：
（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣�；剂先紵够瘜W能轉化為內(nèi)能，是當今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源。但是，煤的燃燒會生成二氧化硫和二氧化氮，形成       。
（2）化石燃料的燃燒會產(chǎn)生溫室氣體導致溫室效應。天然氣的主要成分CH4，也是一種導致溫室效應的氣體，其燃燒的化學方程式為　　　　     　　。已知相同分子數(shù)的CH4和CO2，CH4導致的溫室效應更明顯，則相同質量的上述兩種氣體，產(chǎn)生溫室效應更明顯的是       。
（3）自然界消耗二氧化碳氣體的主要途徑是①植物的光合作用。植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣；②海水的吸收。請用化學反應方程式表示出上述兩條消耗CO2的途徑①                       、 ②                              。
（4）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”這一理念的是（填序號）                             。
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)； ②大力發(fā)展火力發(fā)電；  ③開發(fā)新能源，替代傳統(tǒng)能源；   ④優(yōu)化建筑設計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電。

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科目：初中化學 來源：2012屆江蘇省無錫市惠山區(qū)初三第一學期期末考試化學試卷 題型：填空題

2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你，團結起來應對氣候變化”。請回答下列有關問題：

（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣�；剂先紵够瘜W能轉化為內(nèi)能，是當今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源。但是，煤的燃燒會生成二氧化硫和二氧化氮，形成        。

（2）化石燃料的燃燒會產(chǎn)生溫室氣體導致溫室效應。天然氣的主要成分CH4，也是一種導致溫室效應的氣體，其燃燒的化學方程式為　　　　      　　。已知相同分子數(shù)的CH4和CO2，CH4導致的溫室效應更明顯，則相同質量的上述兩種氣體，產(chǎn)生溫室效應更明顯的是        。

（3）自然界消耗二氧化碳氣體的主要途徑是①植物的光合作用。植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣；②海水的吸收。請用化學反應方程式表示出上述兩條消耗CO2的途徑①                        、  ②                               。

（4）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”這一理念的是（填序號）                              。

 ①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；   ②大力發(fā)展火力發(fā)電；   ③開發(fā)新能源，替代傳統(tǒng)能源；    ④優(yōu)化建筑設計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

自然界的碳氧循環(huán)如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡圖，請仔細讀圖回答有關問題：
（1）圖中①④所指過程的含義：①______；④______
（2）在⑤⑥所指的過程中，包含著兩層含義：一是綠色植物光合作用，吸收了大氣中的CO2，放出氧氣，另一層含義是______
（3）在⑦所示的過程中臭氧層中的臭氧在日光的作用下轉化成了O2．臭氧是淡藍色氣體，臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境．
①寫出圖示中臭氧轉化為氧氣的化學方程 式______；
②請從物質的組成和構成兩個角度，分析氧氣和臭氧的相同點、不同點
______
（4）自然界中消耗二氧化碳的途徑有二：
①綠色植物光合作用．發(fā)生的反應為：6CO2+6H2O 數(shù)學公式 C6H12O6（葡萄糖）+3O2，生成的葡萄糖供植物生長．則光合作用為植物生長提供的元素有______．
②二氧化碳消耗的另一個途徑是被地球上的海水吸收．發(fā)生反應的化學方程式為______．對比上述兩種消耗二氧化碳的途徑，不難發(fā)現(xiàn)同樣是二氧化碳與水的反應，產(chǎn)物卻完全不同，這是為什么呢？______
（5）科學家研究發(fā)現(xiàn)，如今地球大氣中的二氧化碳含量要高于百萬年前的水平．
①請你根據(jù)上述循環(huán)圖說出兩條大氣中二氧化碳含量增加的原因是：______
②為解決溫室效應加劇，科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系．

從圖中分析得出的下列結論中，不正確的是______（填字母序號）
A．二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產(chǎn)物是混合物
B．分離、濃縮得到二氧化碳是化學變化
C．二氧化碳也是一種重要的資源
D．化學變化中元素種類是守恒的
③下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是（填序號）______；
A．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；
B．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；
C．大力發(fā)展火力發(fā)電；
D．優(yōu)化建筑設計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電．
④請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法______
⑤下列反應都能放出二氧化碳氣體，試分析判斷，會加劇“溫室效應”的主要化學反應是______（填序號）．
A．C+O2數(shù)學公式CO2
B．CH4+2O2數(shù)學公式CO2+2H2O　　　　　　　　　
C．石油+氧氣數(shù)學公式二氧化碳+水
D.2NaHCO3數(shù)學公式Na 2CO3+H2O+CO2↑
⑥下列反應都能吸收二氧化碳氣體，試判斷，對維持大氣中的二氧化碳氣體總量平衡至關重要的是______　�。ㄌ钚蛱枺�
A．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
B.6CO2+6H2O數(shù)學公式C6H12O6+6O2（光合作用）　
C．CO2+H2O=H2CO3
（6）物質發(fā)生化學反應的同時，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為光能、熱能等的變化．①人類通過化學反應獲得的能量，大多來自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它屬于______　（填“純凈物”或“混合物”）．
②目前家用汽車主要燃料是汽油，汽油不充分燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體是______．
③為使汽油在內(nèi)燃機的汽缸中充分燃燒，采取的措施有：
通過化油器將汽油噴成霧狀進入汽缸．其目的是______；通過汽缸的進風口吸入足量的空氣．其目的是______．

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