19．如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：

（1）在C圖中將相關粒子圖形補充完整（用表示氫原子，用表示氧原子）；
（2）此化學變化中沒有發(fā)生改變的粒子是氫原子和氧原子（填名稱）；
（3）此反應后生成的B與C中物質質量的最簡整數(shù)比為8：9．

分析 根據(jù)反應過程圖中的分子，判斷反應物與生成物，結合化學變化的實質是分子分成原子，原子重新組合成新分子，進行分析解答．

解答 解：（1）根據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類和個數(shù)都不變，則可知C圖還有2個水分子，1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成，故C圖應為．
（2）由微觀模擬圖可以看出，此化學變化中沒有發(fā)生改變的粒子是氫原子和氧原子．
（3）此反應后生成的B與C中物質質量的最簡整數(shù)比為32：（18×2）=8：9．
故答案為：（1）；（2）氫原子和氧原子；（3）8：9．

點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列化學反應屬于分解反應的是（　　）
A．H2O+CO2═H2CO3B．Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
C．2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑D．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某地根據(jù)當?shù)刭Y源特點將石灰石的開采、加工和高爐煉鐵建在一起形成聯(lián)產(chǎn)．
（1）煉鐵的固體原料有鐵礦石、焦炭和石灰石．請寫出煉鐵過程中CO和Fe2O3反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）此聯(lián)產(chǎn)方式的主要優(yōu)點是循環(huán)利用，節(jié)約能源．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．防治水污染可以采取哪些措施？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．某學校組織學生到郊外野炊．
（1）有些同學帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質的是A（填字母）．
A．雞蛋  B．水  C．花生油D．面包
（2）在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫，若要測定該水庫的水的酸堿度，可以選擇C
A．紫色石蕊試液     B．無色酚酞試液      C．pH試紙
（3）在野炊活動過程中，小花不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是涂抹以減輕疼痛的是A（填字母）．
A．食醋     B．食鹽水     C．肥皂水    D．洗潔精．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．初中科學知識中有很多的“相等”．某�？茖W興趣小組同學查找了一些，請你判斷下列說法中不正確的是（　�。�
A．在地球表面，所有的經(jīng)線長度都是相等的
B．化合物中元素化合價的正價之和與負價之和的數(shù)值相等
C．潛水艇潛入水中后，不管是在深處還是在淺處所受浮力相等
D．相等質量的金屬鐵和鋁跟質量及質量分數(shù)相等的稀硫酸反應后產(chǎn)生的氫氣相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸鐵、氯化鐵、稀硝酸、硝酸鐵幾種中的兩種混合而成，向該溶液中加Ba（OH）2溶液的體積與生成沉淀的質量關系如圖所示，則該溶液可能是（　�。�
A．鹽酸、氯化鐵B．硫酸、氯化鐵C．硫酸鐵、硝酸鐵D．鹽酸、硫酸鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學反應生成E和F，其微觀示意圖如圖所示

（1）若F為單質，則F的化學式為N2；
（2）若F為氧化物，且A、B、F三種分子個數(shù)比為5：4：4，則該反應的化學方程式為5O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+4NO，該反應類型屬于氧化反應（填“化合”或“分解’或’氧化”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．酒精具有殺菌消毒的作用，能使細菌的蛋白質脫水、凝固、變性，這種變化屬于化學變化．要配置100克溶質質量分數(shù)為75%的消毒溶液，溶解時要用玻璃棒攪拌．

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同步練習冊答案