5．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，會變成紅色
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白煙產(chǎn)生
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

分析 A、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒，進行分析判斷．
C、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進行分析判斷．
D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項說法正確．
B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，故選項說法錯誤．
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、濃鹽酸具有揮發(fā)性等即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色的固體，它能與CO2、H2O反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．為探究實驗室敞口放置的過氧化鈉中固體的成分，該小組同學(xué)進行了如下實驗，請回答下列問題

（1）由步驟①中的實驗現(xiàn)象可得出什么結(jié)論？
（2）步驟②中所加試劑的目的是什么？
（3）根據(jù)實驗判斷敞口放置的過氧化鈉中固體的成分是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．結(jié)合如圖中KNO3、NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題
（1）由如圖可知，t1℃時，氯化鈉溶解度大于硝酸鉀的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”）．
（2）這兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度變化影響較小的是氯化鈉；
（3）t3℃時將90g硝酸鉀溶于100g水中，所得溶液的質(zhì)量為180g．
（4）從含有少量氯化鈉的硝酸鉀飽和溶液中提取硝酸鉀，可采用的操作為先降溫，再過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．以下是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖．請根據(jù)示意圖回答：

（1）實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的實驗步驟是稱量、量取和溶解．
（2）托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為12g．
（3）若向上述所得的溶液中加入20g水，最終氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象，設(shè)計并進行了如下實驗，下列說法不正確的是（　　）
A．實驗①中的固體溶解，形成紫紅色溶液；實驗②中的固體幾乎不溶解
B．設(shè)計實驗②、③的目的是比較高錳酸鉀和碘在汽油中溶解情況
C．對比實驗①、②可得出的結(jié)論是高錳酸鉀在水中的溶解性比汽油中的好
D．實驗說明不同物質(zhì)在同一溶劑中溶解性是相同的，同一種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性也是相同的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)用語解說正確的是（　�。�
A．Fe2+：表示1個鐵離子帶2個正電荷B．$\begin{array}{l}+2\\ Mg\end{array}$：+2價的鎂原子
C．2P：2個磷分子D．O2：氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

17．用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度（氫氣和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，有還原性，雜質(zhì)不與氫氣反應(yīng)），同學(xué)們設(shè)計了如圖所示實驗裝置，準(zhǔn)確稱取20克干燥樣品進行實驗．
（1）在實驗中，乙裝置的作用是檢驗氫氣中的水蒸氣是否除盡．
（2）準(zhǔn)確稱取完全反應(yīng)前后裝置丙和丁的質(zhì)量如表：
 裝置丙 裝置丁
 反應(yīng)前 48.8克 161.2克
 反應(yīng)后 45.6克 164.98克
小明同學(xué)想根據(jù)裝置丁求出氧化銅樣品的純度，請同學(xué)們幫助他（寫出計算過程）．
（3）請分析，選擇裝置丙的數(shù)據(jù)比裝置丁的數(shù)據(jù)進行計算求氧化銅的純度的更合理的原因是裝置丁中增加的質(zhì)量包括反應(yīng)生成的水的質(zhì)量和濃硫酸吸收的空氣中的水蒸氣的質(zhì)量．
（4）假設(shè)丙裝置反應(yīng)前質(zhì)量為m，充分反應(yīng)后質(zhì)量為n，裝置丁的質(zhì)量反應(yīng)前為a，反應(yīng)后為b，請用m、n、a、b的代數(shù)式表示水中氫氧元素質(zhì)量比$\frac{b-a-m+n}{m-n}$．（不考慮其它影響因素）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示四種物質(zhì)的分子模型，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．物質(zhì)甲是單質(zhì)，其相對分子質(zhì)量為2g
B．物質(zhì)乙是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為1：2
C．物質(zhì)丙、丁雖然分子模型示意圖不相同，但相對分子質(zhì)量相同
D．物質(zhì)丙中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，物質(zhì)丁的分子中C、H原子個數(shù)比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B．將CO2氣體通入石蕊溶液中，溶液變紅
C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D．生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，溶液由無色變黃色

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