【題目】下列現(xiàn)象中一定化學(xué)變化是
A.滴水成冰 B.紙張燃燒 C.花香四溢 D.燈泡發(fā)光
【答案】B
【解析】
試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、滴水成冰是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,B、紙張燃燒是物質(zhì)與氧氣反應(yīng),生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,C、花香四溢是分子的運(yùn)動(dòng),沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,D、燈泡發(fā)光,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,故選B
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我省具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,由煤制取乙二醇的流程示意圖為:
(1)煤屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源,化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視,所以開發(fā)和利用風(fēng)能、 等新能源成為越來越迫切的要求.
(2)合成氣可用作氣體燃料,寫出合成氣體中一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式: .
(3)合稱氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填序號).
①乙醇(C2H4OH) ②甲醇(CH2OH) ③尿素[CO(NH2)3].
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省淮安市】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( )
A.鋁用于制造鋁箔 B.鎂粉用于制作照明彈
C.稀鹽酸用于除銹 D.液氧用作火箭助燃劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)“”和“”變化的微觀示意圖.圖中分別表示兩種元素的原子,能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是( )
A.2H2+O22H2O B.CO2+H2OH2CO3
C.2CO+O22CO2 D.H2+Cl22HCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年山東省臨沂市】把下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是?/span> )
A.花生油 B.面粉 C.蔗糖 D.汽油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省南京市】下列說法正確的是( )
A.木炭可作冰箱除味劑 B.汽油可做除去油污的乳化劑
C.燒堿可作袋裝食品的干燥劑 D.甲醛水溶液可作食品的保鮮劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),從長頸漏斗中加入的試劑名稱是 ;用裝置A還可制取 (填一種氣體即可).
(2)收集CO2的裝置是 .
(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省揚(yáng)州市】下列物質(zhì)加入到稀硫酸中,有大量氣泡產(chǎn)生的是( )
A.Zn B.Cu C.K2SO4 D.NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年1月9日以來,持續(xù)幾天華北等不少地區(qū)都是霧霾天氣,空氣嚴(yán)重污染,極大地?fù)p害了人們身體健康.霧霾天氣是由于大氣中直徑小于或等于2.5微米的PM2.5顆粒物引起的.PM2.5的顆粒物主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵.請回答下列問題:
(1)我市從4月1日起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測,其中包括PM2.5的檢測.汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是 ,這是汽油不充分燃燒產(chǎn)生的;
(2)下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是 (填序號)
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5;②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;③PM2.5顆粒大小與分子大小差不多;④焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染;
(3)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目除了可吸入顆粒物、PM2.5外,還有哪些?
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