在通常情況下,下列物質(zhì)溶于水一般得不到飽和溶液的是


  1. A.
    硫酸銅
  2. B.
    二氧化碳
  3. C.
    酒精
  4. D.
    氯化鈉
C
酒精能夠與水以任意比互溶,溶于水得不到飽和溶液.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)反應(yīng)事實可以推出影響化學反應(yīng)的因素,下列推理中不合理的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?豐臺區(qū)一模)在通常情況下,氧氣是無色、無氣味的氣體.但用氯酸鉀與二氧化錳受熱分解制得的氧氣卻常有異常氣味.將這種有異味的氧氣通入蒸餾水中,再滴加含硝酸的硝酸銀溶液,產(chǎn)生了白色沉淀.根據(jù)上述事實做出下列結(jié)論:
①生成的氣體不是純凈物而是混合物;
②生成的氣體中含有氯元素;
③在氯酸鉀與二氧化錳受熱分解的過程中除生成氧氣外,還生成了其他氣體.
上述結(jié)論正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組利用圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反應(yīng)后氣體產(chǎn)物的成分.主要實驗步驟如下:
Ⅰ.連接裝置,并檢查裝置的氣密性.
Ⅱ.稱取木炭粉和氧化銅的混合物12.8g,裝入質(zhì)量為52.3g的玻璃管中.連接好裝置.
Ⅲ.通一段時間氮氣后,夾緊彈簧夾
Ⅳ.加熱玻璃管,使反應(yīng)物充分反應(yīng).
Ⅴ.反應(yīng)結(jié)束后仍緩慢通氮氣至玻璃管冷卻到室溫.
Ⅵ.稱得玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為64.81g,裝置B增重0.22g,裝置C質(zhì)量未改變.
已知:在通常情況下,氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng).請回答下列問題:
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(2)判斷裝置A中反應(yīng)結(jié)束的依據(jù)是
B中無氣泡產(chǎn)生
B中無氣泡產(chǎn)生

(3)步驟Ⅴ中通入氮氣的目的之一是
將裝置內(nèi)殘留氣體生成物排出(或防止液體倒吸入玻璃管內(nèi))
將裝置內(nèi)殘留氣體生成物排出(或防止液體倒吸入玻璃管內(nèi))

(4)推測裝置A中的氣體生成物為
CO2、CO
CO2、CO
(寫化學式),依據(jù)是
NaOH與CO2反應(yīng)導致B質(zhì)量增加,B增加的質(zhì)量小于A中固體減少的質(zhì)量
NaOH與CO2反應(yīng)導致B質(zhì)量增加,B增加的質(zhì)量小于A中固體減少的質(zhì)量

(5)該實驗所用裝置存在的缺陷是
沒有尾氣處理裝置(合理均可)
沒有尾氣處理裝置(合理均可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)反應(yīng)事實可以推出影響化學反應(yīng)的因素,下列推理中不合理的是( 。
選項 化學反應(yīng)事實 影響因素
A 木炭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更明亮 反應(yīng)物濃度
B 粉末狀大理石與鹽酸反應(yīng)比塊狀大理石更加劇烈 反應(yīng)物種類
C 紅磷在常溫下與氧氣不發(fā)生反應(yīng),加熱后能與氧氣反應(yīng) 反應(yīng)溫度
D 雙氧水在通常情況下難分解,加入二氧化錳后迅速分解 催化劑
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì).在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一.它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去).請回答下列問題:
(1)C的名稱是
 
D的名稱是
 
,E的化學式是
 

(2)反應(yīng)③的化學方程式為
 
,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
 反應(yīng).

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