【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。

(1)根據(jù)以下幾種粒子的結構示意圖，回答下列問題。

①屬于同種元素的粒子是_____(填序號，下同)；

②具有相對穩(wěn)定結構的粒子是_____；

③B在元素周期表中排在第_____周期。

④B和E兩種原子的_____相同，所以它們具有相似的化學性質(zhì)。

(2)我國科學家成功合成新型催化劑，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。該化學反應的微觀過程如下圖所示。

①反應前后，______(填“分子”或“原子”)的種類不變。

②反應的生成物質(zhì)量比為______。

【答案】BD AD 二 最外層電子數(shù) 原子 16：9

【解析】

(1)①BD質(zhì)子數(shù)均為9，屬于同種元素的粒子；

②AD最外層電子數(shù)均為8，達到穩(wěn)定結構，故粒子具有相對穩(wěn)定結構的粒子是AD；

③B的質(zhì)子數(shù)為9，核外有2個電子層，在元素周期表中排在第二周期。

④B和E兩種原子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學性質(zhì)。

(2)①由化學反應原理可知，化學反應的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子，即化學反應中，分子種類發(fā)生了變化，原子種類不變；。

②根據(jù)該化學反應的微觀過程，可寫出反應的化學方程式為，反應的生成物、的質(zhì)量比為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】魚油中富含的DHA（化學式為C22H32O2）是大腦細胞形成和發(fā)育不可缺少的物質(zhì)，下列對DHA的說法正確的是（　�。�

A.DHA的相對分子質(zhì)量為328g

B.DHA中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：32：16

C.DHA分子中C、H、O三種原子的個數(shù)比為11：16：1

D.DHA中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一，但它卻是一把雙刃劍。

（1）可燃物在有限的空間里極速燃燒可導致爆炸，下列混合物遇明火不會發(fā)生爆炸的是__ (填序號）。

a 煤氣和空氣

b N2和O2

c 面粉和O2

d H2和CO

（2）在點燃的條件下，某反應的微觀示意圖如下圖所示，請把圖中A、B 框中的微觀粒子補畫齊全____。該反應屬于____。（填基本反應類型）

（3）星期天，小明一家去飯店給爺爺過生日�！凹埢疱仭币鹆诵∶鞯暮闷�，聽服務員說它是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，用固體酒精作為加熱的熱源。

①酒精燃燒的化學方程式為____。

②當酒精燃燒時紙火鍋不會燃燒，原因是______。

③請從充分燃燒需要的條件角度，說明圖中讓固體酒精與紙鍋底部之間保持一定距離的目的__。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列所示的四個圖象能正確反映對應變化關系的是（　　）

A. 向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

B. 向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過量

C. 向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液

D. 向一定量的氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為驗證氫氧化鈉與鹽酸反應，化學興趣小組同學用各自實驗臺上提供的藥品進行了如下實驗探究和微觀探析。

（實驗探究一）

（1）甲組同學進行實驗一時，向滴有酚酞溶液的稀鹽酸中滴加NaOH溶液，振蕩后液仍為無色，此現(xiàn)象_____（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應。

（2）乙組同學進行實驗一時，還發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)了“怪現(xiàn)象”——有氣泡產(chǎn)生。同學們通過討論一致認為乙組同學所用的NaOH溶液已變質(zhì)，其變質(zhì)的原因是_____。

（提出問題）變質(zhì)的NaOH溶液中含有哪些溶質(zhì)？

（作出猜想）猜想一：_____；猜想二：NaOH、Na2CO3

（查閱資料）1.CaCl2溶液顯中性。

2.稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀變化如下圖所示。

（實驗探究二）

①操作I的名稱是_____。

②滴加酚酞溶液后的現(xiàn)象為_____，證明猜想二成立。

③小丹同學用CuSO4溶液代替酚酞溶液也證明了猜想二成立，寫出此反應的化學方程式_____。

（反思交流）實驗室的化學藥品應密封保存。

（微觀探析）分析圖中反應前后沒有發(fā)生變化的微粒是鈉離子和氯離子，反應的實質(zhì)是_____（用離子方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有赤鐵礦樣品(樣品中的其他成分不參加反應，也不溶于水)，取10g該混合物加入100g稀硫酸，恰好完全反應，再加入52g水，過濾得到2g濾渣和一定量不飽和濾液。計算：

(1)該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量；

(2)加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；

(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過近一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關方法，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）裝置B中方便添加液體的儀器名稱_____；

（2）以上裝置A～F中有一處明顯的錯誤，請指出_____（寫序號）；利用改正后的裝置完成后面的實驗；

（3）若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳氣體，反應方程式為_____。

（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式為_____；若用裝置G收集氧氣，氣體從_____（選填“a“或“b”）端通入.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組在完成實驗室制取二氧化碳的實驗后，過濾得100g混合溶液，已知其中H+和Ca2+的個數(shù)比為1:1，向其中加入20g碳酸鈉樣品（雜質(zhì)既不溶于水也不與其他物質(zhì)反應），恰好完全反應后過濾，得到14.1g濾渣，求所加碳酸鈉樣品的純度為（ ）

A.26.5%B.53%C.79.5%D.84.8%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有地殼中含量最多的元素，B為無色液體，C為黑色固體、D是石灰石的主要成分。B轉(zhuǎn)化為A的條件是通電,A在點燃條件下生成C。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物或生成物省略）。

（1）A、E的化學式分別是_______、_______。

（2）B→A的化學方程式是________________________。

（3）A→C的化學方程式是_______________________

（4）E轉(zhuǎn)化為B和D的化學方程式是________________________________ 。

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