7.葉綠素(C55H72MgN4O5)是植物進行光合作用的重要物質(zhì),該物質(zhì)中含有的金屬元素的是(填元素符號)Mg該物質(zhì)的一個分子含有137個原子.

分析 根據(jù)葉綠素化學(xué)式的含義,進行分析解答.

解答 解:葉綠素是由碳、氫、鎂、氮、氧五種元素組成的,其中鎂屬于金屬元素,其元素符號為Mg.
1個葉綠素分子是由55個碳原子、72個氫原子、1個鎂原子、4個氮原子和5個氧原子構(gòu)成的,則該物質(zhì)的一個分子含有137個原子.
故答案為:Mg;137.

點評 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有A、B、C三支試管,分別裝有等質(zhì)量的氯酸鉀.將A試管直接放在酒精燈上加熱,B試管中加入少量二氧化錳后再加熱;C試管中加入少量高錳酸鉀后再加熱;下列說法正確的是:( 。
A.三只試管最終產(chǎn)生的氧氣一樣多B.三只試管產(chǎn)生氧氣的速度一樣的
C.C試管最終產(chǎn)生的氧氣最多D.B試管反應(yīng)后的二氧化錳質(zhì)量變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖.請寫出從圖中獲取的三條信息.
(1)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目沒有發(fā)生改變
(2)參加反應(yīng)的氫氣、氯氣兩種分子的個數(shù)比是1:1
(3)該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則
①a的值為17.
②該元素屬于非金屬元素 (填“金屬”、“非金屬”),在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易獲得(填“獲得”或“失去”)電子變成陰離子(填“陰離子”或“陽離子”),離子符號書寫為Cl-
③根據(jù)該原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是DE(填編號).
A 核電荷數(shù)  B電子層數(shù)  C最外層電子數(shù)  D相對原子質(zhì)量 E中子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用少量液體時用膠頭滴管取塊狀固體時用鑷子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.某同學(xué)欲測定貝殼中碳酸鈣的含量,取貝殼10g加入到裝有稀鹽酸的燒杯中,稀鹽酸和燒杯的質(zhì)量為50g,恰好反應(yīng),稱得燒杯及其杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為56.7g,(貝殼中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))求:
(1)反應(yīng)過程中生成二氧化碳氣體的質(zhì)量是多少;
(2)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中,前者是單質(zhì),后者是混合物的是( 。
A.四氧化三鐵、空氣B.水、啤酒C.氫氣、氯化鈉D.水銀、石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.在生產(chǎn)和生活中,金屬腐蝕所帶來的損失非常嚴重,所以防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域的重大問題.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室中對金屬的腐蝕進行了探究.
【活動與探究一】
分別在三個潔凈干燥的試管中各加一個潔凈無銹的鐵釘,再在其中兩個試管中加入經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水,其它操作請仔細觀察如圖:

(1)探究結(jié)論:(Ⅰ)號試管中的鐵釘最容易生銹.由此可見,鐵制品生銹需要的條件是和氧氣、水同時接觸.
【活動與探究二】
向鐵粉中加入少量的炭粉(模擬鐵釘?shù)某煞郑,混合均勻后,撒入?nèi)壁分別用稀鹽酸和氯化鈉溶液潤濕過的兩只具支試管(分別標記為a、b),按下圖裝好儀器.幾分鐘后,打開止水夾,觀察發(fā)現(xiàn):a裝置右側(cè)小試管中液面上升,導(dǎo)管中液面下降;而b裝置右側(cè)小試管中液面下降,導(dǎo)管中液面上升;b裝置固體混合物中發(fā)現(xiàn)有紅色物質(zhì)生成.

(2)請你推測:a裝置右側(cè)小試管中液面上升的原因是鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,具支試管中氣體壓強增大,導(dǎo)致導(dǎo)管中液面下降,小試管中液面上升;b裝置右側(cè)小試管中液面下降的原因是鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,氯化鈉溶液能夠促進鐵銹蝕,具支試管中的氣體壓強減小,導(dǎo)致導(dǎo)管中液面上升,小試管中液面下降.
(3)將“活動與探究一”中已生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,可觀察到溶液由無色變成黃色、產(chǎn)生氣泡,化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景.某課外實驗小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液.
(1)需硝酸鉀2.1g,需水147.9mL(水的密度是1.0g/cm3
(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為計算、稱量和溶解;配制過程中用到的儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、藥匙和膠頭滴管.
(3)若在量取水時俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為>1.4%(填>或<或=).

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