5．水是一種最常見的液體．
（1）下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是C（填字母序號）．
A．面粉        B．碳酸鈣        C．食鹽        D．植物油
（2）實(shí)驗(yàn)中常用到10%的稀鹽酸，將100g 36%的濃鹽酸配制成10%的稀鹽酸，需要加水260 g．

分析 （1）本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．
（2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算，稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變分析．

解答 解：（1）A、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，故A錯(cuò)；
B、碳酸鈣微溶于水，與水混合形成的是懸濁液，故B錯(cuò)；
C、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；
D、植物油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液，故D錯(cuò)．
故選C．
（2）加水前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
設(shè)加水的質(zhì)量為x
100g×36%=10%×（100g+x）
x=260g
故答案為：（1）C（2）260

點(diǎn)評 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分；稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各組物質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe（OH）3、稀H2SO4B．NaCl、KOHC．Fe、Cu（NO3）2溶液D．AgNO3、KCl溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是C（填字母序號）．
A．黃金飾品              B．鋁蒸鍋            C．銅導(dǎo)線
（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是沙漠地區(qū)干燥，水分少．
（3）我國之所以能在公元前6世紀(jì)就發(fā)明生鐵冶煉技術(shù)，主要得益于我國很早就發(fā)明了比較強(qiáng)的鼓風(fēng)系統(tǒng)和比較高大的豎爐（如圖）．該裝置可用于一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是氧化鐵），寫出煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列字母A～H表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的2～3種元素組成．
（1）A、B常溫下均為液體，A分解可得到B和一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體．則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）C、D、E均由兩種元素組成，其中C與D溶液反應(yīng)得到黃色溶液；C與E在高溫下反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物F，E、F組成元素相同．
①C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
②C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）向無色的G的溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液變紅，再向其中滴加H的溶液產(chǎn)生白色沉淀、溶液仍呈紅色，然后加入過量的D的溶液，沉淀消失產(chǎn)生氣泡并得到無色溶液．
①用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生白色沉淀的原因Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
②最終得到的無色溶液中的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在元素周期表中，鈣元素的信息如圖所示．下列解釋不正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)是20B．鈣是金屬元素
C．質(zhì)子數(shù)是40D．相對原子質(zhì)量是40.08

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．根據(jù)下圖回答問題．
（1）實(shí)驗(yàn)室可以用裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；收集時(shí)，檢驗(yàn)O2已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則O2已收集滿．
（2）檢查裝置B的氣密性：看到燒杯導(dǎo)管口中有氣泡冒出，松手后導(dǎo)管口出現(xiàn)一段水柱，說明氣密性良好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．已知：①二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液，也不與NaHCO3反應(yīng)；
 ②NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品．請回答相關(guān)問題：

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗，儀器②的名稱是錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置應(yīng)選B（填序號）．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（用化學(xué)方程式表示）．若用該裝置實(shí)驗(yàn)室制氧氣，寫出實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．．
（3）裝置C中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣．
（4）兩個(gè)凈化裝置C、D相連接時(shí)，其儀器接口順序應(yīng)選A．
A、cdab     B、abcd   C、dcba   D、badc
（5）若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從e（填接口序號）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是康康同學(xué)用蒸餾水、10%氫氧化鈉溶液、二氧化碳以及軟塑料瓶設(shè)計(jì)的對比實(shí)驗(yàn)，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙瓶變得更癟．請回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對比實(shí)驗(yàn)的基本原則，為什么？
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)后乙瓶溶液中溶質(zhì)的成分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．金屬鋅和硝酸的反應(yīng)產(chǎn)物復(fù)雜，根據(jù)濃度的不同可以得到不同的產(chǎn)物．如一定條件下發(fā)生：①3Zn+8HNO3═3Zn（NO3）2+2X↑+4H20；②4Zn+10HNO3═4Zn（NQ3）2+NH4NO3+3H2O．下列相關(guān)說法不正確的是（　　）
A．兩個(gè)反應(yīng)中，反應(yīng)前后鋅元素的化合價(jià)都升高了
B．反應(yīng)①中X的化學(xué)式為NO
C．兩個(gè)反應(yīng)，反應(yīng)前后化合價(jià)降低的是HNO3中的氮元素
D．HNO3，NH4NO3，Zn（NO3）2中的氮元素化合價(jià)均為+5

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