【題目】下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.金剛石很堅(jiān)硬
B.鐵鍋有導(dǎo)熱性
C.氫氣有可燃性
D.銅綠是綠色固體

【答案】C
【解析】A、金剛石很堅(jiān)硬，硬度屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

B、鐵鍋有導(dǎo)熱性，導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

C、氫氣有可燃性，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；

D、銅綠是綠色固體，顏色、狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，不符合題意.

所以答案是：C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體每天需要補(bǔ)充800-1200mg的鈣，這里的“鈣”是指（ ）
A.鈣元素
B.碳酸鈣
C.鈣原子
D.金屬鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鐵架臺(tái)、漏斗、燒杯、玻璃棒幾種儀器組裝后，可進(jìn)行的凈化水的操作是（ ）
A.吸附
B.沉淀
C.蒸餾
D.過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將品紅滴入熱水和冷水中，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示。

實(shí)驗(yàn)過程

冷水

熱水

開始

紅色擴(kuò)散較慢

紅色擴(kuò)散很快

長(zhǎng)久放置

最終均成為紅色均勻、透明的液體

依據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列解釋中，不正確的是（ ）
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.分子間有間隔
C.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
D.溫度升高，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合價(jià)為（ ）
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題．
（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填“A”或“B”），在加入藥品前，應(yīng)首先進(jìn)行的操作是 ．
（2）若要用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，那么通過場(chǎng)景漏斗向錐形瓶中加入的是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）如果用C裝置收集氧氣，則氣體從（填“a”或“b”）端進(jìn)入，如果用D裝置收集氧氣，則氣體從（填“c”或“d”）端進(jìn)入．
（4）用裝置E也可以收集氧氣，如果收集到的氧氣不純，其原因可能是（請(qǐng)寫出一種原因）
（5）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4（�。�=H2S↑+FeSO4 ， 則應(yīng)選擇來作發(fā)生裝置．
（6）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2 ， 則應(yīng)選擇裝置來收集NO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是已破損的維生素C（簡(jiǎn)寫Vc）說明書部分信息，已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成，請(qǐng)回答：

（1）Vc的化學(xué)式為；
（2）小輝媽媽每天服用該Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量黃銅（銅鋅合金）粉末中逐滴加入稀鹽酸，下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一瓶無色透明的液體，經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（ ）
A.一定是化合物
B.一定是混合物
C.可能是化合物
D.可能是單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案