下列關(guān)于金剛石、石墨、C60 、CO2的說(shuō)法不正確的是

A. 大氣層中CO2過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”

B. 石墨導(dǎo)電性好，可作電極

C. C60是一種新型的化合物

D. 金剛石硬度大，可切割大理石

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省定安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，下面關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是

A. 它由6個(gè)碳元素，8個(gè)氫元素，6個(gè)氧元素構(gòu)成

B. 它是一種氧化物

C. 維生素C中，C、H、O元素的質(zhì)量比是6：8：6

D. 它是由C6H8O6分子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市齊河縣潘店鎮(zhèn)四校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖形象地表示了某一化學(xué)反應(yīng)，由此得出的下列信息不正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后，原子的數(shù)目不變

B. 反應(yīng)前后，分子的種類不變

C. 反應(yīng)后，分子的數(shù)目增加了

D. 該反應(yīng)過(guò)程中，原子發(fā)生了重新組合

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市從化區(qū)2018年中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)生產(chǎn)體現(xiàn)了化學(xué)的價(jià)值，CuCl2 是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品。工業(yè)上以輝銅礦（主要含有Cu2S、Fe2O3 及一些不溶性雜質(zhì)）為原料制備 CuCl2•2H2O晶體的工藝流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）高溫焙燒時(shí)有黑色氧化銅生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）為加快反應(yīng)速率，以下措施不能達(dá)到目的的是_____。

A．延長(zhǎng)酸浸時(shí)間 B．將輝銅礦粉碎 C．適當(dāng)增加鹽酸濃度 D．適當(dāng)提高酸液溫度

（3）色光度是產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)之一，合格 CuCl2•2H2O 晶體的色光度范圍為﹣0.5～0.5，反應(yīng)過(guò)程溶液pH對(duì)產(chǎn)率、色光度的影響如下圖所示，綜合考慮制備時(shí)應(yīng)控制pH的較合理范圍是_______。

（4）測(cè)定pH為4.5時(shí)不能用pH試紙，可用__________來(lái)測(cè)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市從化區(qū)2018年中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是

A．物質(zhì)組成

B．化學(xué)與生活

蘇打、純堿化學(xué)式﹣﹣都是Na2CO3

蔗糖、葡萄糖、淀粉﹣﹣都屬于糖類物質(zhì)

酒精、汽油、液化氣﹣﹣是易燃物

油鍋著火、電器著火﹣﹣用水澆滅

C．物質(zhì)與變化

D．食品與健康

煤的干餾、汽油燃燒﹣﹣是化學(xué)變化

碳銨與草木灰混用﹣﹣產(chǎn)生氨氣而降低肥效

重金屬中毒﹣﹣喝雞蛋清解毒

人體缺碘﹣﹣多吃海帶、紫菜、海鮮

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市從化區(qū)2018年中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是

A. ：“＋2”表示鎂元素的化合價(jià)為＋2價(jià)

B. NO2：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子

C. 2OH－：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子

D. 2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省瀘州市江陽(yáng)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？_____（填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”）．

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____．

（3）如果實(shí)驗(yàn)室用A裝置來(lái)制取氧氣，同時(shí)要收集一瓶用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的氧氣，則最好選用_____（填上圖中裝置編號(hào)的字母，下同）收集氧氣．

（4）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____．

（5）小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升，而且水變_____（填一種顏色）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省瀘州市瀘縣2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

空氣對(duì)人類十分重要，某興趣小組計(jì)劃對(duì)空氣成分進(jìn)行探究，以下是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：

空氣→除去二氧化碳和水蒸氣→除去氧氣→氮?dú)?/p>

（1）除去二氧化碳和水蒸氣：（如圖1）

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②裝置A、B的順序能否調(diào)換______ （填“能”或“不能”）。

（2）除去氧氣：（如圖2）

燒杯上方玻璃容器中是經(jīng)過(guò)圖1收集的氣體樣品，容器內(nèi)裝有過(guò)量的白磷，實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在5厘米處（活塞可以左右滑動(dòng)且裝置氣密性良好），實(shí)驗(yàn)開始時(shí)向燒杯中加入適量的水。如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答：（白磷的著火點(diǎn)為40℃，燃燒的現(xiàn)象與產(chǎn)物與紅磷燃燒相同）。

①向燒杯中的生石灰加入水的作用是______。

②白磷燃燒的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在______ （填數(shù)字）厘米附近。

（3）拓展延伸：實(shí)驗(yàn)室制取氮?dú)猓ㄈ鐖D3）

查閱資料：I氮?dú)獾拿芏群涂諝馐纸咏y溶于水；

II重鉻酸銨（NH4）2Cr2O7是一種桔黃色的固體粉末，在加熱后能夠分解生成氮?dú)狻⑺�、三氧化二鉻。

①實(shí)驗(yàn)室獲得氮?dú)鈶?yīng)該選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是______、______（填字母序號(hào)）。

②重鉻酸銨受熱分解的化學(xué)方程式為______。

③實(shí)驗(yàn)室用裝置B和E組合可以制取的常見(jiàn)氣體是______ （填化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省開封市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。

（1）二氧化碳（CO2）________

（2）硫酸（H2SO4）________

（3）氯酸鉀（KClO3）________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案