20．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．顏色、狀態(tài)B．密度、硬度C．可燃性、氧化性D．導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．

解答 解：A、顏色、狀態(tài)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；
B、密度、硬度不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；
C、可燃性、氧化性需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故符合題意；
D、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．老師為同學(xué)們提供了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）寫出儀器a、b的名稱：a是酒精燈      b是錐形瓶
（2）在組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
（3）實(shí)驗(yàn)室用可采用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、可選用的收集裝置是C或E（填字母代號(hào)）．寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣的方法將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，小木條復(fù)燃則為氧氣．實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先把導(dǎo)氣管從水槽中取出，再熄滅酒精燈．
（4）若要用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇A作發(fā)生裝置，但要在試管口塞一團(tuán)棉花，寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（5）實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．可選用B作發(fā)生裝置，選用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率．
（6）在實(shí)驗(yàn)室里，也可采用如圖F排水法來(lái)收集氧氣，則產(chǎn)生的氣體應(yīng)從f端進(jìn)入．（填字母“e”或“f”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
①硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰  
②鐵絲在空氣中燃燒火星四射  
③甲烷燃燒產(chǎn)生的氣體不能使澄清的石灰水變渾濁  
④紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧  
⑤木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光．
A．①③④B．①②③④⑤C．①②③④D．只有⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．水是生命之源．認(rèn)識(shí)水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（2）生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸 的方法降低水的硬度．
（3）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是吸附水中的懸浮雜質(zhì)并使之沉降．
（4）有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是過(guò)濾．其中活性炭的作用是：吸附．
（5）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣．得出水是由氫氧兩種元素組成的結(jié)論，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
（6）生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的（請(qǐng)各舉一例）．
節(jié)約用水淘米水澆花等； 防止水體污染不使用含磷洗衣粉．（合理答案均可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．八角茴香中存在莽草酸（C7H10O5）．由它合成的“達(dá)菲”（C16H31O8N2P）是抗甲H1N1流感的一種藥物．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．莽草酸由三種元素組成B．莽草酸中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.7%
C．用莽草酸合成達(dá)菲需要含氮的物質(zhì)D．莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．用化學(xué)符號(hào)表示下列物質(zhì)：
（1）水H2O；（2）汞Hg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我國(guó)北京-張家口舉辦，下列冬奧會(huì)事項(xiàng)與化學(xué)無(wú)關(guān)的是（　　）
A．研制新型的材料用于場(chǎng)館改建B．在短道速滑的冰道上灑水減少摩擦
C．用消毒劑處理奧運(yùn)村生活污水D．用清潔能源做汽車燃料接送運(yùn)動(dòng)員

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)．
（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉
（2）如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容
易失去電子（填“得到”或“失去”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于一氧化碳和氫氣的比較，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．都是助燃?xì)怏w
B．在任何情況下，都是無(wú)色無(wú)味的氣體
C．都不是清潔的能源
D．在一定條件下，一氧化碳?xì)怏w的密度比氫氣的密度大

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