下列實驗操作正確的是（　�。�

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019-2020學年九年級上學期第二次檢測化學試卷 題型：單選題

下列排序正確的是（　�。�

A.地殼中元素的含量 B.鐵元素質(zhì)量分數(shù)

C.空氣中物質(zhì)含量 D.硫元素的化合價

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科目：初中化學 來源：湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

現(xiàn)有混合均勻的鋅銀粉末，某化學興趣小組為了測定其組成，取30g樣品于燒杯中，向其中分3次加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸，使之充分反應。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

充分反應后剩余固體的質(zhì)量（g）

第1次

20

23.5

第2次

40

13.5

第3次

10

m

試回答下列問題：

（1）上述表格中m的值為_____；

（2）該金屬粉末中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少_____？

（3）所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少_____？

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科目：初中化學 來源：湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示．下列說法正確的是（ ）

A.a1℃時甲和乙的飽和溶液，升溫到a2℃時仍是飽和溶液

B.甲和乙的溶解度相等

C.a1℃時，甲和乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液

D.a2℃時，在100g水中加入60g甲，形成不飽和溶液

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科目：初中化學 來源：湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于火災、滅火和逃生的說法，正確的是（ ）

A.燃燒是一種緩慢的氧化反應

B.著火時，只能用水滅火

C.高樓發(fā)生火災可以跳樓逃生

D.用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生

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科目：初中化學 來源：安徽省四校2019-2020學年九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學中，老師引導同學們進行“化學反應中，反應物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究，他們使用的實驗裝置和選用藥品如圖所示，現(xiàn)分別以A、B、C、D表示如下：

A、B、C、D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四組的同學來完成，他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。

（1）A實驗：錐形瓶底放層細沙的原因是_____；小氣球的作用除了密封以外還能起到_____作用；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡，結(jié)論是：質(zhì)量不守恒；待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡，結(jié)論是：質(zhì)量守恒，你認為結(jié)論正確的是_____（填“前一種”或“后一種”）。

（2）丙組同學認為C實驗說明了質(zhì)量守恒定律，請你從原子的角度說明原因_____，寫出C中反應的化學方程式_____，乙、丁兩組同學得到的錯誤結(jié)論是“實驗B、D均說明質(zhì)量不守恒”，老師引導同學們分析了B、D兩個實驗反應前后天平不平衡的原因，你認為實驗天平不平衡的原因是_____。

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科目：初中化學 來源：安徽省四校2019-2020學年九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是（　�。�

A.氮氣 冰水混合物

B.空氣 稀有氣體

C.氫氣 稀有氣體

D.二氧化碳 空氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市沛縣2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

通常狀況下，下列方法中不能加快固體物質(zhì)溶解的是（　�。�

A.溶解時不斷攪拌 B.把大顆粒的固體碾成粉末 C.溶解時給物質(zhì)加熱 D.減少水的用量

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

某化學學習小組討論辯論以下說法：①自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾后可得到純凈水；②煤、石油、天.然氣屬于不可再生的化石燃料；③做“硫在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒” 實驗時，常要在集氣瓶里預先放入少量的水或細沙；④將燃著的木條分別插入空氣樣品 和呼出氣體的樣品中，觀察火焰，可證明呼出氣體中二氧化碳含量更高；⑤在火場的濃 煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢前行；⑥碳單質(zhì)的化學性質(zhì)比較活潑。 其中正確的個數(shù)有

A.1 B.2 C.3 D.4

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