【題目】在“踐守恒定律”教學中,老師引導同學們預習后演示了下列實驗:

(1)實驗一:硫酸銅溶解前后質(zhì)量的關系:
老師在天平上稱量硫酸銅粉末、燒杯和水的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù);然后將硫酸銅粉末到入盛
水的燒杯中,攪拌,硫酸銅完全溶解在水中形成藍色的硫酸銅溶液:再放在天平上稱量,
記錄數(shù)據(jù).結論是:前后兩次數(shù)據(jù)相同.老師卻說這不能證明質(zhì)量守恒定律,理由是
(2)實驗二:硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?
老師在天平上稱量硫酸銅溶液、燒杯和鐵釘?shù)馁|(zhì)量,記錄數(shù)據(jù):然后將鐵釘放入盛硫酸銅溶液的燒杯中,看到藍色的溶液慢慢變成淺綠色,同時發(fā)現(xiàn);再將燒杯一起放在天平上稱量,記錄數(shù)據(jù).結論是:前后兩次數(shù)據(jù)相同.則該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為
(3)實驗三:過氧化氫溶液中加入二氧化錳:
老師在如圖所示的錐形瓶中裝入適量過氧化氫洛液,在小氣球中放入少量的二氧化錳粉末;在天平上稱量錐形瓶及里面物質(zhì)的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù);然后將小氣球中的二氧化錳粉末倒入盛過氧化氫溶液的錐形瓶中,看到溶液中立即產(chǎn)生大量氣泡,氣球脹大;再將錐形瓶一起放在天平上稱量,記錄數(shù)據(jù).結論是:前后兩次數(shù)據(jù)不同.通過分析,你認為導致結論的原因可能是;在反應過程中一定沒有發(fā)生改變的是(填序號)
①原子的數(shù)目②分子的種類③元素的種類
④物質(zhì)的種類⑤原子的質(zhì)量⑥分子的數(shù)目
⑦原子的種類.

【答案】
(1)沒有發(fā)生化學變化
(2)鐵釘表面出現(xiàn)紅色的物質(zhì);Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(3)氣球脹大,受到空氣的浮力;①③⑤⑦
【解析】解:(1)硫酸銅完全溶解在水中形成藍色的硫酸銅溶液沒有發(fā)生化學變化,所以不能證明質(zhì)量守恒定律;(2)鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,所以將鐵釘放入盛硫酸銅溶液的燒杯中,看到藍色的溶液慢慢變成淺綠色,同時發(fā)現(xiàn)鐵釘表面出現(xiàn)紅色的物質(zhì);再將燒杯一起放在天平上稱量,記錄數(shù)據(jù).結論是:前后兩次數(shù)據(jù)相同.則該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)結論是:前后兩次數(shù)據(jù)不同.通過分析,你認為導致結論的原因可能是氣球脹大,受到空氣的浮力;在反應過程中一定沒有發(fā)生改變的是:原子的數(shù)目、元素的種類、原子的質(zhì)量、原子的種類,而分子的種類、物質(zhì)的種類一定改變,而分子的數(shù)目可能改變.
所以答案是:(1)沒有發(fā)生化學變化;(2)鐵釘表面出現(xiàn)紅色的物質(zhì);Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)氣球脹大,受到空氣的浮力; ①③⑤⑦.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

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